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des cogn tema 1

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desarrollo cognitivo

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grado superior
cognitivo
 Edad recomendada: 18 años
4 veces realizada

Creada por

Isabel María Cazorla Martínez
Isabel María Cazorla Martínez
España

Top 10 resultados

  1. 1
    Isabel María Cazorla Martínez
    Isabel María Cazorla Martínez
    07:28
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des cogn tema 1

desarrollo cognitivo

Isabel María Cazorla Martínez
1

PIAGET operatorio 2001 Gil Descals concreto Berk Córdoba 2007 1975

Los principales aspectos relativos al desarrollo cognitivo de los alumnos está desarrollado en los estudios de ( ) y , y ( ) . Una de las principales características en la etapa de educación primaria es que se adquiere y desarrolla el pensamiento lógico - ( , )

2

sincrético ausentes objetos global intuitivo transductivo concreto Semirreversibilidad regulador singulares lógico deductivos inductivos similitudes

1º ciclo ( Primero y segundo de primaria )
- Pensamiento ( percepción ) y .
- Pensamiento y . Dificultad para pensar en .
- Pensamiento en el que se encuentran entre datos , planteando problemas para los procesos e .
- operatoria
- Acceso gradual a lo - concreto

3

lenguaje social intelectual pensamiento síntesis capacidad concreto retención lógico plasticidad retención memoria racionales análisis conocimientos datos

2º ciclo ( Tercero y cuarto de primaria )
Progresos en la capacidad de y
Interés por ampliar y aumento de la capacidad de de y de su .
Explicaciones más
Progresos del desarrollo del
Desarrollo del ámbito y
Asentamiento del pensamiento -
Aumento significativo de la de ( memoria ) .
Aumento de la en el .

4

síntesis lógico sistemático operaciones flexible lógico análisis concretas disociación abstracción

3º ciclo ( Quinto y sexto de primaria )
Evolución de la capacidad de y que permiten el y la .
Consolidación de las -
Pensamiento más , y .

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