1
Un estudiante debe clasificar una sustancia desconocida “T” como sustancia pura
(elemento o compuesto) o mezcla (homogénea o heterogénea). Para ello dispone de la
siguiente información:
- “T” es insoluble en agua
- Los componentes de “T” no pueden separarse por medios físicos.
- Al aplicar electricidad a la sustancia desconocida, no se observa ningún cambio.
Según estos antecedentes, ¿Qué determino el estudiante?
2
Una estudiante explica a sus compañeras las diferencias entre los elementos y los
compuestos.
Al respecto, ¿cuál opción representa de manera correcta lo que explicó la estudiante?
3
¿En cuál de las siguientes opciones se indica un ejemplo de sustancia pura?
4
La materia se clasifica en sustancias puras y mezclas, y estas últimas en homogéneas y
heterogéneas, ¿Cuál de las siguientes opciones describe una característica que permite
diferenciar una mezcla homogénea de una heterogénea?
5
La tinta es un líquido formado por una mezcla de varios pigmentos y colorantes, los que
pueden ser separados por la capacidad que tienen de adherirse a la superficie de una
sustancia como el papel. Al respeto, ¿qué método de separación de mezclas permite disociar
los componentes de la tinta?
6
El petróleo es una mezcla de compuestos orgánicos, principalmente hidrocarburos, como
metano, propano y octano, cuyas temperaturas de ebullición son: -162°C, -42°C y 125°C,
respectivamente, que se separan de manera industrial mediante un proceso de destilación
fraccionada.
¿Cuál opción justifica el empleo de la destilación fraccionada para separar los componentes
del petróleo?
7
- Una característica de los compuestos químicos es que se pueden descomponer en los
elementos que lo constituyen. Al respecto, ¿Cuál opción muestra un proceso de
descomposición de un compuesto químico?
8
Un investigador necesita extraer una proteína desde un líquido. El problema es que la
proteína flota en el líquido, y si se aplican altas temperaturas, la proteína podría quedar
inutilizable. ¿A qué tipo de mezcla corresponde esta muestra?
9
Existen diferentes métodos de separación de mezclas. El uso de cada uno depende de
las características de la mezcla que se desea separar. Al respecto, ¿cuál de las siguientes
opciones representa el método más adecuado para separar una mezcla formada por alcohol
y agua?
10
Una mezcla está formada por 4 sustancias líquidas, X, Y, Z y W, cuyas temperaturas de
ebullición se encuentran indicadas en la siguiente tabla:
11
¿Cuál de los siguientes procesos corresponde a un cambio físico?
12
Un estudiante se pregunta ¿por qué el cortar una piña en trozos corresponde a un cambio
físico y no químico?
13
La sublimación es un cambio físico en el que una sustancia pasa del estado sólido al
estado gaseoso. Al respecto, ¿cuál de las siguientes opciones señala el procedimiento más
adecuado para realizar la sublimación del yodo?
14
- En la minería se aplican procesos químicos y físicos, uno de ellos es la “tronadura”, en
la cual se utilizan explosivos para producir la fragmentación de la roca más maciza. ¿Qué tipo
de evidencia indica un cambio físico o uno químico en la "tronadura”?
15
Un grupo de estudiantes realiza un experimento al cocer un huevo durante 10 min en
agua caliente. Al romper el huevo, se dan cuenta del cambio que se ha producido en su
interior. Al respecto, ¿cuál opción explica lo ocurrido con el huevo?
16
A solicitud de su profesor, un grupo de estudiantes realiza una investigación sobre las
diferencias entre cambios físicos y los cambios químicos. Luego proponen una actividad
experimental para relacionar el tipo de cambio con la reversibilidad o irreversibilidad de
distintos fenómenos cotidianos. Al respecto, ¿de qué forma los resultados de la actividad
experimental serán mejor presentados?
17
El modelo atómico que suscitó la idea del átomo como estructura eléctrica fue el de:
18
Los siguientes postulados sobre el átomo:
• El átomo es una esfera indivisible y cada elemento está formado por átomos idénticos en
masa y distintos a los otros elementos.
• Un electrón absorbe energía cuando salta de una órbita más interna hacia otra más externa.
• El átomo posee dos regiones básicas: el núcleo y la electrósfera.
Fueron propuestos respectivamente, por los científicos.
19
¿Cuál de los siguientes enunciados es uno de los postulados del modelo atómico de
Bohr?
20
J.J. Thomson realizó el experimento de colocar un campo eléctrico en el camino de los
rayos catódicos y observo una desviación hacia la placa positiva. ¿Cuál de las siguientes
conclusiones extrajo?
21
- Rutherford, luego de realizar pruebas con una lámina de oro bombardeada por partículas
alfa, planteó que el átomo estaba formado por dos partes: la “corteza” y el “núcleo”. La corteza
está constituida por electrones, girando a gran velocidad alrededor del núcleo. Este último,
es muy pequeño, concentra toda la carga eléctrica positiva y casi toda la masa del átomo.
El párrafo anterior corresponde a un(a)
22
Entre protones y electrones, la relación correcta es que
23
¿Cuál de las siguientes afirmaciones corresponde a los conceptos de la teoría atómica
de Dalton?
24
Si bien el trabajo de Joseph Thomson no tuvo mayor repercusión, contribuyo a que se
formularan lo modelos siguiente. ¿Cuál fue su mayor aporte?
25
La teoría atómica de Dalton dejó de estar vigente en 1904, ya que fue desplazada por la
propuesta de modelo atómico de J.J, Thomson. ¿Qué aporte al conocimiento científico de la
época proporcionó J.J. Thomson que hizo que la propuesta de Dalton fuera sustituida?
26
En el modelo de Bohr, si cada orbita puede identificarse mediante un número entero “n”, que toma valores desde 1 en adelante, cuando un electrón pasa del nivel n=1 al n=3, ¿Qué
ocurre con él?
27
Si un núcleo atómico presenta valores Z = 19 y A = 39, entonces la cantidad de neutrones
presentes corresponderá a:
28
Para el elemento 20Ca40 los valores de A, p+, n° y e‒, respectivamente, son
29
En un átomo neutro con 22 electrones y 26 neutrones, sus números atómico y másico
son, respectivamente:
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El número de electrones presentes en un ion X5+ con un valor Z = 20 y A = 41 será:
32
Las especies neutras 30Zn64 y 29Cu64 tienen igual número de
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Sobre las especies neutras X e Y se conoce la siguiente información:
• El átomo X tiene 21 electrones y número másico igual a 40.
• El átomo Y tiene número atómico igual a 20.
• X e Y son átomos isótonos ente sí.
De los datos anteriores, se infiere que el número másico del átomo Y es:
35
Si el número de electrones de una especie cualquiera es 10, el de protones es 7 y el de
neutrones es 7, se puede afirmar que se trata de
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Con respecto al número que se denota como Z, se puede afirmar que
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