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Cambio conceptual

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El modelo pedagógico “cambio conceptual” es una corriente del constructivismo en la que se considera que el conocimiento es siempre una interacción entre la nueva información que se nos presenta y lo que ya se sabe (Pozo, 1996).

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Sobre Video Quiz
cambio conceptual
didáctica
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JUANA GABRIELA MONTOYA HERRERA
JUANA GABRIELA MONTOYA HERRERA
Ecuador
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Cambio conceptual

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Cambio conceptualVersión en línea

El modelo pedagógico “cambio conceptual” es una corriente del constructivismo en la que se considera que el conocimiento es siempre una interacción entre la nueva información que se nos presenta y lo que ya se sabe (Pozo, 1996).

por JUANA GABRIELA MONTOYA HERRERA
1

Para que se de el cambio conceptual es necesario que

Selecciona una o varias respuestas

2

El cambio conceptual se da cuando:

3

Las ventajas del cambio conceptual son

Selecciona una o varias respuestas

4

Otra ventaja del cambio conceptual es que se provoca un sentido

5

Dos desventajas del cambio conceptual son:

Selecciona una o varias respuestas
 
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