Relacionar Columnas Ciencias Fácticas y Formales, Karl Popper, Stuart Mill y Supuestos de la cienciaVersión en línea Actividad evaluativa de conocimientos, exposición grupo 3 por Majo Caicedo Arias 1 Falsabilidad 2 Ejemplos de C.Fáticas 3 Ejemplos de C.Formales 4 Ciencias Fáticas (2) 5 Ciencias Formales (1) 6 Segundo Supuesto de la ciencia 7 Postulado 3 8 Empirismo como base del conocimiento 9 Ciencias Fáticas (1) 10 Ciencias Formales (2) 11 Conceptos Abstractos 12 Examinar los fenómenos naturales desde la estructura atómica hasta el comportamiento de las galaxias 13 14 John Stuart Mill 15 Estos campos se centran en la manipulación de símbolos y el razonamiento lógico para desarrollar principios universales 16 Implica que existen regularidades y patrones en el funcionamiento del mundo natural 17 Lógica Inductiva 18 Si existe la posibilidad de refutar cualquier enunciado mediante pruebas empíricas 19 Método inductivo 20 La física, la química o la biología Manipulación de símbolos y la deducción lógica Nuestro conocimiento se deriva de la experiencia sensorial Trabajan con hechos de la experiencia humana Postulado 4 Herramienta para adquirir conocimiento científico; observación de patrones en la naturaleza, la formulación de generalidades basadas en ellas La matemática o la lógica Principal objetivo de las ciencias fácticas. El mundo está en constante movimiento (2) Ideas o nociones que no están limitadas a la experiencia concreta o tangible, sino que se define mediante características generales y abstractas Todos los enunciados con sentido han de tener una forma tal que sea lógicamente posible tanto verificarlos como falsarlo Trabajan con conceptos abstractos Karl Popper Conocemos el mundo a través de nuestros sentidos Es fundamental para la formulación y prueba de hipótesis científicas. El mundo está en constante movimiento (1) Falsabilidad (2) Principal objetivo de las ciencias formales. Método Científico
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