1
Se aboca a acompañar al desarrollo holístico del niño, por tanto, incluye aspectos ____-, afectivos, el progreso psicomotriz, así como la identidad, la independencia y el sentido de pertinencia de niños y niñas a su comunidad y región
2
Comprende tres años de educación obligatoria, articulados con su nivel previo (educación general básica).
3
La segunda etapa en el camino educativo lo representa la educación general _____, cuya duración alcanza una década de carácter obligatorio.
4
Los miembros del Sistema de Educación Intercultural Bilingüe poseen entre sus derechos el respeto y fomento de valores y la protección de la familia como parte fundamental de la identidad cultural y ______.
5
En esta modalidad también se aplica en programas de alfabetización y educación no escolarizada.
6
Instituciones educativas que el Estado garantiza cuatro puntos importantes: su condición de gratuidad, accesibilidad, transparencia económica y respeto por la libertad de credo personal y familiar.
7
Instituciones educativas, cuyas instalaciones están abiertas a la comunidad, bajo la premisa de hacer un uso responsable, para actividades que fomentan la cultura, las artes, deportes, recreación, en función de potenciar el desarrollo comunitario.
8
Educación que acata medidas normativas sobre la edad asignada a cada nivel y grado escolar, la secuencia que se debe seguir, duración de cada nivel, etc.
9
Educación que se encarga de garantizar el acceso educativo para aquellas personas que por alguna razón no pudieron ingresar al nivel educativo regular o no lo pudieron concluir. Se puede ingresar en este sistema a cualquier edad.
10
Posee un administrador, quien se encargará de aspectos administrativos y financieros y cuando existe mayoría de un pueblo o nación en el territorio asignado, el administrador debe pertenecer a dicho pueblo o nación.