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Tecnologías emergentes, ¿pedagogías emergentes?

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Lia Carchi
Lia Carchi
Ecuador

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    Maria eloisa Cedeño panezo
    Maria eloisa Cedeño panezo
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Tecnologías emergentes, ¿pedagogías emergentes?

Completar los siguientes párrafos sobre los rasgos de las pedagogías emergentes

Lia Carchi
1

para educación en conocimientos

Poseen una visión de la que va más allá de la adquisición de o de habilidades concretas . Educar es también ofrecer oportunidades que tengan lugar cambios significativos en la manera de entender y actuar el mundo .

2

teorías el ideas del conectivismo en

Se basan teorías pedagógicas ya clásicas , como las constructivistas sociales y construccionistas aprendizaje , el aprendizaje basado en proyectos , aprendizaje trialógico , etc . y en más ? modernas ? , como el y el aprendizaje rizomático .

3

participantes de límites aprendizaje herramientas

Superan los físicos y organizativos del aula uniendo contextos formales e informales de , aprovechando recursos y globales y difundiendo los resultados de los estudiantes también globalmente . Se anima a que los configuren espacios y ecologías aprendizaje .

4

cualquier centros significativas interniveles

Muchos proyectos son colaborativos , y abiertos a la participación de docentes y alumnos de otros de parte del mundo e incluso de otras personas .

5

relacionadas evaluación conocimientos compromiso estudiantes

Potencian , actitudes y habilidades con la competencia ? aprender a aprender ? , la metacognición y el con el propio aprendizaje de los , más allá del curso , el aula , la y el currículum prescrito .

6

actividades personalmente participantes compromiso

Convierten las escolares en experiencias significativas y auténticas . Estimulan el emocional de los .

7

docentes intelectuales trillados repetición

Los y los aprendices asumen riesgos y transitan por caminos no . Son actividades creativas , divergentes y abiertas , no mera .

8

emergentes adoptar docente aprendizajes

En la evaluación se suele un margen de tolerancia que permite evidenciar los , aquellos no prescritos por el .

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