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Evaluación del aprendizaje

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GISELA Gisela
1

conocimientos autores actitudes estudiante alumno destrezas tareas

A partir de este momento , los definen evaluar desde el como centro y protagonista del proceso .
Podemos concluir con la definición de De Miguel Díaz : " Un proceso planificado , integral y pertinente a las competencias que se desean alcanzar . Se desarrolla a través del planteamiento de o desafíos que el deba resolver , necesitando para ello un conjunto integrado de , y " .