Situaciones de aprendizajeVersión en línea Día 7 - Situaciones de aprendizaje por Recursos Didacticos 1 Siguen una ética de cuidado y atención que involucra la relación maestro/alumno y alumno/alumno, y trascienden las diferencias de género, raza, grupo étnico, cultura, status socioeconómico, discapacidad o cualquier otra diferencia individual que hubiere. a Los ambientes de enseñanza eficaz b Los ambientes de aprendizaje homogéneos c Los ambientes de enseñanza ineficaces d Los ambientes de aprendizaje heterogéneos 2 En los ambientes de enseñanza eficaces se espera que los alumnos participen de la siguiente manera, excepto: a utilicen distintos materiales educativos con responsabilidad b participen atentamente en las actividades de clase c contribuyan al bienestar personal, social y académico de todos los miembros del grupo d Esperen a que el maestro les de las resuestas 3 Los siguientes son atributos personales que deben desplegar los maestros para convertirse en verdaderos modelos y ejes de socialización, con la finalidad de generar un clima que permita construir una verdadera comunidad de aprendizaje en la clase, excepto: a mostrar un ánimo alegre b mostrar su sentir por no haber recibido el bono extra en la quincena c mostrar sinceridad e interés por los alumnos como personas y como estudiantes d mostrar una actitud amistosa 4 Mediante qué actividades el maestro entra en contacto con los conocimientos y experiencias previas del alumno, incluyendo su cultura familiar a Al crear dinámicas en el aula y al desarrollar los contenidos de las lecciones b Al crear dinámicas en el aula y jugar futbol con ellos en horas clase c Al desarrollar los contenidos de las lecciones y mostrarles su facebook en clase d Al desarrollar los contenidos de las lecciones y llevarlos de excursión todos los días 5 ¿Qué es lo que permite avanzar con fluidez en sus lecciones, sin detenerse a consultar manuales o a localizar determinado aspecto requerido en una exposición o demostración, o detenerse para atender problemas de disciplina? a Una buena planeación y preparación b Una buena planeación, aunque se me quede en casa c Una buena preparación sin necesidad de material didáctico d Una buena planeación sin necesidad de material didáctico
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