Desafío Cultural JuvenilVersión en línea Pon a prueba tus conocimientos sobre gestión cultural para jóvenes con este divertido juego de preguntas y respuestas. por Elias Ordoñez Diaz 1 ¿Qué es la gestión cultural? a Es la gestión de recursos naturales. b Es la organización de eventos deportivos. c Es el conjunto de acciones para promover la cultura en una comunidad. d Es la administración de empresas. 2 ¿Por qué es importante la gestión cultural para los jóvenes? a Porque limita la libertad de expresión. b Porque no tiene impacto en la sociedad. c Porque promueve la participación, la creatividad y el desarrollo personal. d Porque fomenta la competencia desleal. 3 ¿Cuál es el objetivo principal de la gestión cultural para jóvenes? a Promover la discriminación y la exclusión. b Fomentar el acceso a la cultura y la inclusión social. c Generar conflictos intergeneracionales. d Limitar el acceso a la educación. 4 ¿Qué beneficios puede aportar la gestión cultural a la juventud? a Desarrollo de habilidades, integración social y enriquecimiento cultural. b Competencia desleal, discriminación y exclusión. c Aislamiento social, falta de creatividad y desinterés por la cultura. d Limitación de oportunidades laborales y educativas. 5 ¿Cómo pueden los jóvenes participar en la gestión cultural? a No pueden participar, es exclusivo para adultos. b A través de la organización de eventos, la creación artística y la promoción cultural. c Solo observando sin involucrarse activamente. d Realizando actividades deportivas. 6 ¿Qué papel juegan las instituciones en la gestión cultural para jóvenes? a Deben promover la competencia entre los jóvenes. b Deben limitar el acceso a la cultura para evitar conflictos. c No tienen responsabilidad en la promoción cultural. d Deben facilitar recursos, espacios y apoyo para promover la participación juvenil en la cultura. 7 ¿Qué retos enfrenta la gestión cultural para jóvenes en la actualidad? a Promoción de la discriminación, limitación de la creatividad y centralización de la cultura. b Exclusión de la juventud, estancamiento en las tradiciones y falta de recursos. c Inclusión de todos los jóvenes, adaptación a las nuevas tecnologías y diversificación de propuestas culturales. d Fomento de la competencia, desinterés por la cultura y falta de participación juvenil. 8 ¿Qué impacto puede tener la gestión cultural en la sociedad? a Generar conflictos, divisiones y exclusión social. b Promover la cohesión social, el diálogo intercultural y el desarrollo sostenible. c Limitar la libertad de expresión y la diversidad cultural. d Fomentar la competencia y la desigualdad social. 9 ¿Qué actividades culturales pueden ser atractivas para los jóvenes? a Actividades deportivas, competencias de velocidad y ejercicios físicos intensos. b Conferencias académicas, lectura de libros clásicos y visitas a museos aburridos. c Conciertos, exposiciones de arte urbano y talleres de creatividad. d Reuniones políticas, debates filosóficos y actividades tradicionales. 10 ¿Cómo pueden los jóvenes contribuir a la gestión cultural de su comunidad? a Promoviendo la competencia entre los artistas y creadores locales. b Manteniéndose al margen de la cultura, sin involucrarse en actividades culturales. c Criticando constantemente las propuestas culturales sin aportar soluciones. d Participando activamente, proponiendo ideas y colaborando en la organización de eventos culturales.
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