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Paola N. De Los Santos Rosado, Verdadero o Falso: Los Componentes del Diseño Curricular

Sí o No

En este juego, deberás determinar si los elementos relacionados con el diseño curricular son correctos o incorrectos.

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República Dominicana

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Paola N. De Los Santos Rosado, Verdadero o Falso: Los Componentes del Diseño CurricularVersión en línea

En este juego, deberás determinar si los elementos relacionados con el diseño curricular son correctos o incorrectos.

por Paola N. De Los Santos Rosado
1

La secuencia de contenidos

2

La planificación a largo plazo

3

La revisión y actualización periódica

4

La evaluación formativa

5

La retroalimentación constante

6

La falta de consulta a los docentes y estudiantes en su diseño

7

La diversidad de estrategias didácticas

8

La planificación estática y sin posibilidad de ajustes

9

La rigidez en la estructura de contenidos

10

La falta de coherencia entre los diferentes niveles educativos

11

La ausencia de retroalimentación

12

La flexibilidad para adaptarse a las necesidades de los estudiantes

13

La evaluación solo se realiza al final del proceso de enseñanza

14

La exclusión de competencias socioemocionales

15

La desconexión con los objetivos educativos generales

16

La falta de adaptación a los cambios educativos

17

La coherencia con los estándares educativos

18

Los objetivos de aprendizaje

19

El diseño curricular no considera la diversidad de los estudiantes

20

La inclusión de competencias transversales

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