Evaluación del Campo Formativo De lo humano y lo comunitarioVersión en línea Lee detenidamente y responde. ¡ Vamos, tú puedes! por Tere Collado 1 ¿Cómo debe ser la escuela? Escoge una o varias respuestas a Un espacio seguro para las niñas y niños b Un espacio para dormir c Un lugar para correr d Un lugar para viajar 2 Es un conjunto de medidas para mejorar las instalaciones, el mobiliario y sobre todo la seguridad a La escuela b Un plan de seguridad escolar c Prevención de accidentes d Comunidad escolar 3 Como sabemos existen situaciones de riesgo que pueden ocasionar accidentes, selecciona las situaciones de riesgo: Escoge una o varias respuestas a Correr por las escaleras con el piso mojado b Respetar los señalamientos c Subirse a las mesas d Pintar un dibujo 4 Es un complemento del plan de seguridad escolar, en él se identifican con símbolos las zonas que ponen en riesgo la seguridad de la comunidad escolar a Cooperativa escolar b Mapa de riesgos c Libro para el maestro d Biblioteca 5 Selecciona los símbolos que representen zonas de riesgo, áreas de seguridad o rutas de evacuación a b c d 6 Lupita cursa el segundo grado en la primaria Niños Héroes. Un día el conserje se encontraba lavando el patio y había puesto un letrero de no pasar. Cuando Lupita salió al recreo pasó por el patio mojado y resbaló; se lastimó el tobillo y lloró mucho. ¿Por qué crees que Lupita se cayó? a No respeto el letrero de no pasar b Iba a prisa c Tenía hambre d No le hizo caso a su maestra 7 Selecciona dos opciones que la escuela debe tener en caso de que algún alumno sufra un accidente. Escoge una o varias respuestas a Directorio de servicios de emergencias b Alarmas c Útiles escolares d Botiquin de primeros auxilios 8 Es importante convocar a la comunidad para: a Invitarlos a que colaboren en actividades de prevención b Para que no colaboren c Invitarlos a que se queden callados
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