Icon Crear Crear

Yessica Ureña

Completar frases

TIII.Act1. Diseño de un juego interactivo sobre los componentes del diseño curricular.

Descarga la versión para jugar en papel

Edad recomendada: 11 años
2 veces realizada

Creada por

República Dominicana

Top 10 resultados

  1. 1
    01:13
    tiempo
    100
    puntuacion
  2. 2
    06:09
    tiempo
    89
    puntuacion
¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego? para identificarte.
Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Comentarios 0

para escribir un comentario.

Top juegos

  1. tiempo
    puntuacion
  1. tiempo
    puntuacion
tiempo
puntuacion
tiempo
puntuacion
game-icon

Completar

Yessica Ureña

TIII.Act1. Diseño de un juego interactivo sobre los componentes del diseño curricular.

Yessica Ureña
1

currículo evaluación entrevista

es un conjunto de criterios , planes de estudios , programas , métodos y procesos que contribuyen a la formación de sujetos y llevar a cabo un proyecto educativo .

2

competencias estrategias entrevistas

Las son las capacidades para actuar de manera eficaz y autónoma en contextos diversos movilizando de forma integrada conceptos , procedimientos , actitudes y valores .

3

fundamentales de grado específicas

Las competencias expresan las intenciones educativas de mayor relevancia y significatividad .

4

comunicativa ambiental científica

Algunas de las competencias fundamentales pueden ser : ética y ciudadana ; ; pensamiento lógico , creativo y crítico ; resolución de problemas . . .

5

contenidos competencias estrategias

son los conocimientos o saberes propios de las áreas curriculares , a través de los cuales se concretan y desarrollan las competencias específicas .

6

estrategias recursos competencias

son secuencias de actividades y procesos , organizados y planificados sistemáticamente , para apoyar la construcción y el desarrollo de competencias .

7

estrategias recursos materiales

de aprendizaje se definen como instrumentos , productos y materiales auxiliares que , al ser utilizados durante las situaciones didácticas , favorecen el desarrollo de las competencias .