TEST EDUCACIÓN PARA LA SALUDVersión en línea Responde los cuestionamientos que se plantean, eligiendo la respuesta que a tu parecer, es la correcta por Nidia Cambara 1 Todas son caracteristicas del Proceso Educativo, excepto... a PERMANENTE Y DINAMICO b MANEJO DELCONTEXTO c ASERTIVIDAD d FLEXIBILIDAD 2 Es un componente de la Estrategia CAP, se define como un gesto exterior manifiesto que indica su preferencia o rechazo a alguna actividad observable a CONOCIMIENTOS b ACTITUDES c PRACTICAS d NGUNA ES CORRECTA 3 Es un componente de la Estrategia CAP, es una acción explícita y observable que una persona ejecuta en circunstancias específicas. a CONOCIMENTOS b ACTITUDES c PRACTICAS d NINGUNA ES CORRECTA 4 Es una de las etapas del Proceso Educativo, esta etapa nos indica que primeramente debemos saber exactamente con relacion a qué vamos a educar a una persona, grupo o comunidad a DETERMINACION DEL GRUPO OBJETIVO b OBJETIVOS EDUCATIVOS c EJECUCIÓN d MONITOREO Y EVALUACION 5 Es una de las etapas del Proceso Educativo, en esta etapa el educador se puede valer de instrumentos (encuestas, entrevistas, etc.) para formarse un panorama claro sobre a quien o a qué se enfrenta y escoger la mejor metodología para la enseñanza. a DETERMINACION DEL GRUPO OBJETIVO b OBJETIVOS EDUCATIVOS c DIAGNOSTICO O EVALUACION INICAL d MONITOREO Y EVALUACION 6 Es una de las etapas del Proceso Educativo, representan las metas de aprendizaje que queremos alcanzar con la acción formativa a DETERMINACION DEL GRUPO OBJETIVO b OBJETIVOS EDUCATIVOS c DIAGNOSTICO O EVALUACION INICAL d MONITOREO Y EVALUACION 7 Son caracteristicas del los objetivos de aprendizaje, nos indica cuanto se quiere lograr a MEDIBLES b ALCANZABLES c RAZONABLES d DIRIGIDOS 8 Son caracteristicas del los objetivos de aprendizaje, nos indica que debemos actuar con coherencia respecto a la lista de comportamientos que deseamos cambiar y según importancia. a MEDIBLES b ALCANZABLES c RAZONABLES d DIRIGIDOS 9 El Proceso de la comunicación, es una parte fundamental en la aplicación de las tareas propias de la enfermería, es la herramienta básica en el Área de la Docencia a VERDADERO b FALSO 10 Es uno de los niveles del Proceso Educativo, se basa en las intervenciones en salud utilizadas cuando es necesario cambiar conductas o actitudes muy arraigadas en la población. Se realiza con la población en general. a INDIVIDUAL b GRUPAL c MASIVO d NINGUNA ES CORRECTA 11 Cuando plasmamos o nos planteamos los objetivos educativos, este es un verbo que no se debe utilizar, porque no se puede medir a COMPRENDER b CONOCER c RECONOCER d MEMORIZAR 12 Es parte del Planteamiento Didáctico dentro del Proceso Educativo, en este se incluyen los temas que se van a abordar a CONTENIDO DIDÁCTICO b METODOLOGÍA Y TÉCNICAS c TIEMPO d RECURSOS 13 Es parte del Planteamiento Didáctico dentro del Proceso Educativo, en este apartado incluye lo que se va a hacer a CONTENIDO DIDÁCTICO b METODOLOGÍA Y TÉCNICAS c ACTIVIDADES A REALIZAR d RECURSOS 14 Es un instrumento que diseña el docente en el que desarrolla sus intenciones educativas, de carácter académico-administrativas que pretende compartir con sus estudiantes en un determinado ciclo académico. a DIAGNOSTICO EDUCATIVO b OBJETIVOS DE APRENDIZAJE c PLANEAMIENTO EDUCATIVO d TODAS SON CORRECTAS 15 Dentro de la estrategia CAP, este apartado indica los conocimientos, actitudes y prácticas que las personas deberían tener previo a la puesta en marcha de nuestras acciones dentro del Proceso Educativo. a CAP REAL b CAP IDEAL c CAP FACTIBLE d TODAS SON CORRECTAS 16 Dentro de la estrategia CAP, este apartado indica los conocimientos, actitudes y prácticas que las personas tienen con respecto al tema, previo a la puesta en marcha de nuestras acciones dentro del Proceso Educativo. a CAP REAL b CAP IDEAL c CAP FACTIBLE d TODAS SON CORRECTAS 17 Un diagnostico educativo es aquel que se refiere a una caracterización abreviada de la condición o situación educativa de una persona o de un grupo de personas a VERDADERO b FALSO 18 Los niveles del proceso educativo, dependen del tema o Problema y del numero de personas que participen en el proceso. a VERDADERO b FALSO 19 Junto con los objetivos educativos el Planeamiento Educativo o didáctico forma parte de la 2da. Etapa del Programa Educativo a VERDADERO b FALSO 20 La utilidad del CAP radica en que, permite analizar comportamientos que se “deberían” saber, actitudes que se “deberían” pensar y prácticas que se “deberían” realizar y permite evaluar la factibilidad del cambio de un comportamiento y si el comportamiento deseado ya existe. a VERDADERO b FALSO