Ordenanzas del sistema educativo dominicano

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Anyelina

16 de Marzo de 2024

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64

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2

Rubén Rosado

16 de Marzo de 2024

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3

Johanna Reyes

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Harold Yedy

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Relacionar Columnas Ordenanzas del sistema educativo dominicanoVersión en línea Se describen las principales ordenanzas del sistema educativo dominicano por Facilitador Inducción27 1 Establece el currículo revisado, actualizado y validado para la educación inicial pública y privada, a partir del año escolar 2015-2016 2 Establece tres (3) niveles educativos de seis (6) años cada uno, subdividida en dos (2) ciclos de tres (3) años. 3 Que estable el Sistema de Evaluación de los Aprendizajes en la Educación Inicial y Primaria en correspondencia con el Currículo revisado y actualizado 4 Aprueba el Diseño Curricular del Nivel Primario revisado, validado y actualizado y se establece para todos los centros educativos públicos y privados 5 Establece el proceso de validación del diseño curricular revisado y actualizado del Primer Ciclo del Nivel Secundario y su sistema de evaluación. 6 Establece la validación de las directrices de la educación técnico-profesional, así como su aplicación en los subsistemas de educación de adultos. 7 Establece el sistema de evaluación de los aprendizajes acordes al currículo de los niveles inicial, primario y secundario de los sectores público. 8 Establece el Proceso de Validación del Diseño Curricular Revisado y Actualizado del Primer Ciclo de Nivel Secundaria para la Educación Pública/Privada 9 Establece el proceso de validación del Diseño Curricular Revisado y Actualizado de la Modalidad Académica del Nivel Secundario. 2-2016 3-2013 4-2023 2-2015 1-2017 3-2017 2-2017 22-2017 1-2015

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Ordenanzas del sistema educativo dominicanoVersión en línea

Se describen las principales ordenanzas del sistema educativo dominicano

por Facilitador Inducción27

Establece el currículo revisado, actualizado y validado para la educación inicial pública y privada, a partir del año escolar 2015-2016

Establece tres (3) niveles educativos de seis (6) años cada uno, subdividida en dos (2) ciclos de tres (3) años.

Que estable el Sistema de Evaluación de los Aprendizajes en la Educación Inicial y Primaria en correspondencia con el Currículo revisado y actualizado

Aprueba el Diseño Curricular del Nivel Primario revisado, validado y actualizado y se establece para todos los centros educativos públicos y privados

Establece el proceso de validación del diseño curricular revisado y actualizado del Primer Ciclo del Nivel Secundario y su sistema de evaluación.

Establece la validación de las directrices de la educación técnico-profesional, así como su aplicación en los subsistemas de educación de adultos.

Establece el sistema de evaluación de los aprendizajes acordes al currículo de los niveles inicial, primario y secundario de los sectores público.

Establece el Proceso de Validación del Diseño Curricular Revisado y Actualizado del Primer Ciclo de Nivel Secundaria para la Educación Pública/Privada

Establece el proceso de validación del Diseño Curricular Revisado y Actualizado de la Modalidad Académica del Nivel Secundario.

2-2016

3-2013

4-2023

2-2015

1-2017

3-2017

2-2017

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1-2015

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por Facilitador Inducción27

Establece el currículo revisado, actualizado y validado para la educación inicial pública y privada, a partir del año escolar 2015-2016

Establece tres (3) niveles educativos de seis (6) años cada uno, subdividida en dos (2) ciclos de tres (3) años.

Que estable el Sistema de Evaluación de los Aprendizajes en la Educación Inicial y Primaria en correspondencia con el Currículo revisado y actualizado

Aprueba el Diseño Curricular del Nivel Primario revisado, validado y actualizado y se establece para todos los centros educativos públicos y privados

Establece el proceso de validación del diseño curricular revisado y actualizado del Primer Ciclo del Nivel Secundario y su sistema de evaluación.

Establece la validación de las directrices de la educación técnico-profesional, así como su aplicación en los subsistemas de educación de adultos.

Establece el sistema de evaluación de los aprendizajes acordes al currículo de los niveles inicial, primario y secundario de los sectores público.

Establece el Proceso de Validación del Diseño Curricular Revisado y Actualizado del Primer Ciclo de Nivel Secundaria para la Educación Pública/Privada

Establece el proceso de validación del Diseño Curricular Revisado y Actualizado de la Modalidad Académica del Nivel Secundario.