Verdadero o Falso: Etapas de Desarrollo de PiagetVersión en línea En este juego, tendrás que decidir si las afirmaciones relacionadas con las etapas de desarrollo de Piaget son verdaderas o falsas. Pon a prueba tus conocimientos sobre la teoría del desarrollo cognitivo de Piaget. por Victoria Pirir 1 Durante la etapa de operaciones concretas, los niños no son capaces de comprender la conservación de la masa. Yes No 2 La etapa sensoriomotriz es la primera etapa del desarrollo cognitivo de Piaget. Yes No 3 La teoría de Piaget se centra en la idea de que los niños nacen con un conocimiento innato del mundo. Yes No 4 Durante la etapa preoperacional, los niños desarrollan habilidades de lenguaje y simbolismo. Yes No 5 La etapa sensoriomotriz es la última etapa del desarrollo cognitivo de Piaget. Yes No 6 Durante la etapa de operaciones concretas, los niños comienzan a comprender la conservación de la masa. Yes No 7 La etapa de las operaciones formales es la primera etapa del desarrollo cognitivo según Piaget. Yes No 8 El egocentrismo es una característica típica de la etapa de las operaciones concretas según Piaget. Yes No 9 La teoría de Piaget ha tenido una gran influencia en la educación y la psicología del desarrollo. Yes No 10 Piaget identificó cuatro etapas principales en el desarrollo cognitivo: sensoriomotriz, preoperacional, operaciones concretas y operaciones formales. Yes No 11 Piaget identificó cinco etapas principales en el desarrollo cognitivo: sensoriomotriz, preoperacional, operaciones concretas, operaciones formales y postoperacional. Yes No 12 La etapa de las operaciones formales es la última etapa del desarrollo cognitivo según Piaget. Yes No 13 La etapa de las operaciones concretas se caracteriza por la capacidad de los niños para realizar operaciones lógicas sobre objetos concretos. Yes No 14 La teoría de Piaget ha tenido poca relevancia en la educación y la psicología del desarrollo. Yes No 15 La etapa de las operaciones concretas se caracteriza por la incapacidad de los niños para realizar operaciones lógicas sobre objetos concretos. Yes No 16 Durante la etapa preoperacional, los niños no desarrollan habilidades de lenguaje y simbolismo. Yes No 17 La asimilación y la acomodación no son procesos relevantes en la teoría de Piaget sobre el desarrollo cognitivo. Yes No 18 El egocentrismo es una característica típica de la etapa preoperacional según Piaget. Yes No 19 La teoría de Piaget se centra en la idea de que los niños construyen su comprensión del mundo a través de la interacción con el entorno. Yes No 20 La asimilación y la acomodación son procesos clave en la teoría de Piaget sobre el desarrollo cognitivo. Yes No
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