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Desafío de Evaluación Iluminativa

Froggy Jumps

Pon a prueba tus conocimientos sobre el paradigma socio-antropológico de la evaluación iluminativa.

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Froggy Jumps

Desafío de Evaluación IluminativaVersión en línea

Pon a prueba tus conocimientos sobre el paradigma socio-antropológico de la evaluación iluminativa.

por Cruz Castillo Metztli Citlall i
1

¿En que año surgió el modelo alternativo que Parlett y Hamilton presentaron en Masachusetts Institute of Tecnology?

2

Las 3 metas permiten al innovador reconocer procedimientos y aspectos del programa para obtener los resultados deseados

3

¿Cuáles son las variables que presenta el trabajo entre docentes y alumnos de un ambiente socio-psicológico?

4

Es falso o verdadero que la observación, investigación y la expiración son etapas de la evaluación iluminativa

5

¿Cuáles son los recopiladores de datos antes mencionados en la exposición?

6

¿El análisis de los procesos y el campo, son 2 características de la organización y métodos de evaluación iluminativa?

7

¿Parlett y Hamilton creen firmemente que la evaluación iluminativa no puede ser aplicada a una escala mas amplia?

8

¿Cuál de estas opciones es una de las ventajas de la organización de los métodos de la evaluación iluminativa?

9

¿Los criterios de evaluación es una desventaja de la Organización y de los métodos de la evaluación iluminativa?

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