Desafío de Evaluación Formativa

Froggy Jumps

Pon a prueba tus conocimientos sobre la evaluación formativa con este juego de preguntas y respuestas.

Descarga la versión para jugar en papel

Duplicar

Crear reto

Imprimir PDF

Sobre Froggy Jumps

6 veces realizada

Creada por

Mariana Lechuga

México

Top 10 resultados

Todavía no hay resultados para este juego. ¡Sé el primero en aparecer en el ranking!

Inicia sesión

para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Crear froggy jumps

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto


Froggy Jumps Desafío de Evaluación FormativaVersión en línea Pon a prueba tus conocimientos sobre la evaluación formativa con este juego de preguntas y respuestas. por Mariana Lechuga 1 ¿Qué es la evaluación formativa? a Un examen sorpresa. b Un proceso continuo de retroalimentación para mejorar el aprendizaje. c Una evaluación final del curso. 2 ¿Cuál es el objetivo principal de la evaluación formativa? a Mejorar el proceso de aprendizaje. b Comparar a los alumnos entre sí. c Calificar a los estudiantes. 3 ¿Qué tipo de retroalimentación se proporciona en la evaluación formativa? a Retroalimentación formativa. b Retroalimentación sumativa. c Retroalimentación puntual. 4 ¿En qué etapa del proceso educativo se aplica la evaluación formativa? a Antes de comenzar las clases. b Al final del curso. c Durante el proceso de aprendizaje. 5 ¿Qué herramientas se utilizan comúnmente en la evaluación formativa? a Exámenes finales. b Entrevistas individuales. c Rúbricas y listas de cotejo. 6 ¿Quién participa en el proceso de evaluación formativa? a Tanto docentes como estudiantes. b Solo los docentes. c Solo los estudiantes. 7 ¿Cuál es el enfoque principal de la evaluación formativa? a El desarrollo del aprendizaje. b La clasificación de los alumnos. c La competencia entre estudiantes. 8 ¿La evaluación formativa se realiza una sola vez? a Sí, al inicio de las clases. b Sí, al final del curso. c No, es un proceso continuo. 9 ¿Qué se busca con la retroalimentación en la evaluación formativa? a Generar competencia entre compañeros. b Mejorar el rendimiento académico. c Poner a prueba a los estudiantes. 10 ¿La evaluación formativa se centra en el resultado final del aprendizaje? a No, se centra en la competencia entre estudiantes. b No, se centra en el proceso de aprendizaje. c Sí, exclusivamente en el resultado.

Froggy Jumps

Desafío de Evaluación FormativaVersión en línea

Pon a prueba tus conocimientos sobre la evaluación formativa con este juego de preguntas y respuestas.

por Mariana Lechuga

¿Qué es la evaluación formativa?

Un examen sorpresa.

Un proceso continuo de retroalimentación para mejorar el aprendizaje.

Una evaluación final del curso.

¿Cuál es el objetivo principal de la evaluación formativa?

Mejorar el proceso de aprendizaje.

Comparar a los alumnos entre sí.

Calificar a los estudiantes.

¿Qué tipo de retroalimentación se proporciona en la evaluación formativa?

Retroalimentación formativa.

Retroalimentación sumativa.

Retroalimentación puntual.

¿En qué etapa del proceso educativo se aplica la evaluación formativa?

Antes de comenzar las clases.

Al final del curso.

Durante el proceso de aprendizaje.

¿Qué herramientas se utilizan comúnmente en la evaluación formativa?

Exámenes finales.

Entrevistas individuales.

Rúbricas y listas de cotejo.

¿Quién participa en el proceso de evaluación formativa?

Tanto docentes como estudiantes.

Solo los docentes.

Solo los estudiantes.

¿Cuál es el enfoque principal de la evaluación formativa?

El desarrollo del aprendizaje.

La clasificación de los alumnos.

La competencia entre estudiantes.

¿La evaluación formativa se realiza una sola vez?

Sí, al inicio de las clases.

Sí, al final del curso.

No, es un proceso continuo.

¿Qué se busca con la retroalimentación en la evaluación formativa?

Generar competencia entre compañeros.

Mejorar el rendimiento académico.

Poner a prueba a los estudiantes.

¿La evaluación formativa se centra en el resultado final del aprendizaje?

No, se centra en la competencia entre estudiantes.

No, se centra en el proceso de aprendizaje.

Sí, exclusivamente en el resultado.

Desafío de Evaluación Formativa

Froggy Jumps

Descarga la versión para jugar en papel

Creada por

Top 10 resultados

Top juegos

Completar frases

partes de una planta

Completar frases

Completar un texto en inglés.

Froggy Jumps

Desafío de Evaluación FormativaVersión en línea

por Mariana Lechuga

¿Qué es la evaluación formativa?

¿Cuál es el objetivo principal de la evaluación formativa?

¿Qué tipo de retroalimentación se proporciona en la evaluación formativa?

¿En qué etapa del proceso educativo se aplica la evaluación formativa?

¿Qué herramientas se utilizan comúnmente en la evaluación formativa?

¿Quién participa en el proceso de evaluación formativa?

¿Cuál es el enfoque principal de la evaluación formativa?

¿La evaluación formativa se realiza una sola vez?

¿Qué se busca con la retroalimentación en la evaluación formativa?

¿La evaluación formativa se centra en el resultado final del aprendizaje?