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MIGUEL ANGEL

23 de Febrero de 2024

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Relacionar Columnas COMITES DE CEPS (D)Versión en línea RELACIONE EL COMITE DEL CEPS CON SUS OBJETIVOS O FUNCIONES por Ariadna Islas 1 Comité de protección civil y seguridad escolar. 2 Comité de integración y desarrollo de las personas con discapacidad. 3 Comité de impulso a la activación física. 4 Comité de establecimientos de consumo escolar. 5 Comité de contraloría social. 6 Comité de lectura. 7 Comité de desaliento de las prácticas que generan violencia. 8 Comité de mejoramiento de la infraestructura escolar. 9 Comité de cuidado al medio ambiente y limpieza del entorno escolar. 10 Comité de actividades recreativas, artísticas o culturales. Colaborar con maestros y directivos del centro escolar para detectar y atender las necesidades que en esta materia se presenten, con el propósito de prevenir y disminuir factores que pongan en riesgo la integridad física y la seguridad de los miembros de la comunidad escolar. Manifieste la corresponsabilidad entre Escuela y Sociedad para el control y evaluación de los servicios, obras y acciones de la comunidad escolar, a través de los diversos comités, favoreciendo la transparencia, eficacia, eficiencia y correcta aplicación de los recursos t/o servicios que se general por los diversos comités involucrados, dando cuenta al Consejo Escolar de Participación Social y a toda la comunidad educativa. Auxiliar a maestros y directivos del centro escolar a detectar las necesidades que en esta materia se requieran y a organizar actividades enfocadas a la recreación, el arte y la cultura en el espacio escolar. Impulsar la integración social de las personas con discapacidad y su incorporación al desarrollo a fin de garantizar el pleno respeto y ejercicio de sus derechos humanos, políticos y sociales, la igualdad de oportunidades y la equidad en el acceso a los servicios públicos y privados, y en general todo aquello que en su conjunto contribuya al bienestar y mejora de la calidad de vida, así como la difusión de la cultura de la integración basada en el respeto y la dignidad Colaborar con el resto de la comunidad escolar en la detección de factores y situaciones de riesgo que propicien la violencia entre pares y en el diseño e implementación de actividades y acciones que permitan su prevención y mitigación , de manera que el ambiente escolar sea armónico, libre de violencia y propicio para la formación integral de los alumnos. Impulsar prácticas de alimentación correcta en la comunidad educativa; asimismo, llevará a cabo la supervisión de los alimentos y bebidas que se expenden en los establecimientos de consumo escolar, en coordinación con las instituciones del sector salud. Contribuir a la formación de una cultura de participación social, de tal forma que puedan contar con las condiciones físicas y de equipamiento adecuadas para el desarrollo del proceso educativo. Auxiliar a maestros y directivos del centro escolar a detectar las necesidades que en ésta materia se requieran. Realizar actividades enfocadas al desarrollo de competencias lectoras. Promover el uso y mejora de la biblioteca escolar. Fomentar la creación de círculos de lectura. Promover la activación física como práctica regular en las escuelas, mediante un programa escolar que impulse el desarrollo físico de los estudiantes, maestros, directores y padres y madres de familia, promoviendo su impacto en el contexto escolar y en la comunidad educativa. Propondrá y realizará acciones coordinadas con directivos, maestros, padres de familia y alumnos que estén encaminadas al desarrollo de una cultura de cuidado y protección del medio ambiente, a la mejora de las condiciones de higiene y al mantenimiento básico del entorno escolar en beneficio de la comunidad educativa.

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Comité de protección civil y seguridad escolar.

Comité de integración y desarrollo de las personas con discapacidad.

Comité de impulso a la activación física.

Comité de establecimientos de consumo escolar.

Comité de contraloría social.

Comité de lectura.

Comité de desaliento de las prácticas que generan violencia.

Comité de mejoramiento de la infraestructura escolar.

Comité de cuidado al medio ambiente y limpieza del entorno escolar.

Comité de actividades recreativas, artísticas o culturales.

Colaborar con maestros y directivos del centro escolar para detectar y atender las necesidades que en esta materia se presenten, con el propósito de prevenir y disminuir factores que pongan en riesgo la integridad física y la seguridad de los miembros de la comunidad escolar.

Manifieste la corresponsabilidad entre Escuela y Sociedad para el control y evaluación de los servicios, obras y acciones de la comunidad escolar, a través de los diversos comités, favoreciendo la transparencia, eficacia, eficiencia y correcta aplicación de los recursos t/o servicios que se general por los diversos comités involucrados, dando cuenta al Consejo Escolar de Participación Social y a toda la comunidad educativa.

Auxiliar a maestros y directivos del centro escolar a detectar las necesidades que en esta materia se requieran y a organizar actividades enfocadas a la recreación, el arte y la cultura en el espacio escolar.

Impulsar la integración social de las personas con discapacidad y su incorporación al desarrollo a fin de garantizar el pleno respeto y ejercicio de sus derechos humanos, políticos y sociales, la igualdad de oportunidades y la equidad en el acceso a los servicios públicos y privados, y en general todo aquello que en su conjunto contribuya al bienestar y mejora de la calidad de vida, así como la difusión de la cultura de la integración basada en el respeto y la dignidad

Colaborar con el resto de la comunidad escolar en la detección de factores y situaciones de riesgo que propicien la violencia entre pares y en el diseño e implementación de actividades y acciones que permitan su prevención y mitigación , de manera que el ambiente escolar sea armónico, libre de violencia y propicio para la formación integral de los alumnos.

Impulsar prácticas de alimentación correcta en la comunidad educativa; asimismo, llevará a cabo la supervisión de los alimentos y bebidas que se expenden en los establecimientos de consumo escolar, en coordinación con las instituciones del sector salud.

Contribuir a la formación de una cultura de participación social, de tal forma que puedan contar con las condiciones físicas y de equipamiento adecuadas para el desarrollo del proceso educativo.

Auxiliar a maestros y directivos del centro escolar a detectar las necesidades que en ésta materia se requieran. Realizar actividades enfocadas al desarrollo de competencias lectoras. Promover el uso y mejora de la biblioteca escolar. Fomentar la creación de círculos de lectura.

Promover la activación física como práctica regular en las escuelas, mediante un programa escolar que impulse el desarrollo físico de los estudiantes, maestros, directores y padres y madres de familia, promoviendo su impacto en el contexto escolar y en la comunidad educativa.

Propondrá y realizará acciones coordinadas con directivos, maestros, padres de familia y alumnos que estén encaminadas al desarrollo de una cultura de cuidado y protección del medio ambiente, a la mejora de las condiciones de higiene y al mantenimiento básico del entorno escolar en beneficio de la comunidad educativa.

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Comité de impulso a la activación física.

Comité de establecimientos de consumo escolar.

Comité de contraloría social.

Comité de lectura.

Comité de desaliento de las prácticas que generan violencia.

Comité de mejoramiento de la infraestructura escolar.

Comité de cuidado al medio ambiente y limpieza del entorno escolar.

Comité de actividades recreativas, artísticas o culturales.