Explicación
La respuesta correcta es (b). Según el texto, las hipótesis se generan antes de recolectar y analizar los datos.
La respuesta correcta es (c). El texto menciona que la recolección de datos se fundamenta en la medición de variables o conceptos contenidos en las hipótesis.
b. Identificar patrones y frecuencias. El texto menciona la necesidad de medir y estimar magnitudes para comprender la frecuencia y magnitud de los fenómenos.
b. Delimitado y concreto. El texto indica que el problema de estudio es específico y delimitado, aunque pueda estar en evolución.
c. Evitar que los fenómenos observados sean afectados por el investigador. El texto destaca que en la investigación cuantitativa se busca ser lo más "objetivo" posible y evitar la influencia del investigador en los resultados.
c. Antes de recolectar los datos. El texto menciona que en los estudios cuantitativos las decisiones críticas sobre el método se toman antes de recolectar los datos.
b. Confirmar y predecir los fenómenos investigados. El texto indica que al final, con los estudios cuantitativos, se busca confirmar y predecir los fenómenos investigados.
c. Que la realidad objetiva es diferente de nuestras creencias. El texto indica que cuando investigaciones creíbles establezcan que la realidad objetiva es diferente de nuestras creencias, estas deben modificarse.
b. Razonamiento deductivo. El texto menciona que la investigación cuantitativa se vale de la lógica o razonamiento deductivo. Es decir, pasa de lo general a lo particular
Modificar el diseño del estudio según las circunstancias. El texto destaca que en la investigación cualitativa a veces es necesario regresar a etapas previas y modificar el diseño del estudio según las circunstancias.
Sensibilizándose con el ambiente y situación de investigación. La inmersión inicial en el campo implica sensibilizarse con el ambiente, identificar informantes y verificar la factibilidad del estudio.
Se examinan los hechos para desarrollar una teoría coherente. En la investigación cualitativa, el investigador comienza examinando los hechos y desarrolla una teoría coherente durante el proceso.
Obtención de perspectivas y puntos de vista subjetivos. La recolección de datos en la investigación cualitativa se basa en obtener perspectivas y puntos de vista subjetivos de los participantes.
Empleo de observación no estructurada, entrevistas abiertas y revisión de documentos. El texto menciona que el investigador cualitativo utiliza diversas técnicas de recolección de datos, como la observación no estructurada, entrevistas abiertas y revisión de documentos
Flexible, moviéndose entre respuestas y el desarrollo de la teoría. El texto destaca que el proceso de indagación en la investigación cualitativa es más flexible y se mueve entre las respuestas y el desarrollo de la teoría.
A través de interpretaciones de los participantes en la investigación. El texto señala que la "realidad" en la investigación cualitativa se define a través de las interpretaciones de los participantes.
Falso. En el enfoque cualitativo, la posición del investigador es explícita, reconociendo sus propios valores y creencias. La investigación cualitativa se centra en comprender las experiencias de los participantes, y el investigador no busca separarse de su influencia en el fenómeno estudiado.
Falso. En el enfoque cuantitativo, la generación de teoría se realiza a partir de comparar la investigación previa con los resultados del estudio, extendiendo las investigaciones antecedentes. Este enfoque utiliza la lógica deductiva, partiendo de teorías y leyes generales.
verdadero. En el enfoque cualitativo, se reconoce que la realidad se define a través de las interpretaciones de los participantes, y hay una diversidad de ideologías y cualidades únicas que se exploran durante el estudio.
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