Modelo TPACK

Sí o No

Un juego para poner a prueba tus conocimientos sobre el Modelo TPACK.

Descarga la versión para jugar en papel

Duplicar

Crear reto

Imprimir PDF

Sobre Sí o No

tecnologías de la información y comunicación

tecnologia de la informacion

tecnología educativa

3 veces realizada

Creada por

LIC. EVELYN MORENO

Ecuador

Top 10 resultados

1

fernanda ozollo

3 de Febrero de 2024

01:13

tiempo

100

puntuacion
2

Holger Orejuela

8 de Agosto de 2024

02:08

tiempo

90

puntuacion

¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego?

Inicia sesión

para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Crear sí o no

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto


Modelo TPACKVersión en línea Un juego para poner a prueba tus conocimientos sobre el Modelo TPACK. por LIC. EVELYN MORENO 1 El Modelo TPACK fomenta la reflexión sobre la práctica docente y la mejora continua. Sí No 2 El Modelo TPACK no tiene en cuenta las diferencias culturales en la enseñanza. Sí No 3 El Modelo TPACK es solo para profesores experimentados, no para principiantes. Sí No 4 El Modelo TPACK considera que el conocimiento del contenido es fundamental para la enseñanza efectiva. Sí No 5 El Modelo TPACK ayuda a los profesores a adaptarse a los cambios tecnológicos en la educación. Sí No 6 El Modelo TPACK no tiene en cuenta las necesidades individuales de los estudiantes. Sí No 7 El Modelo TPACK no tiene aplicaciones prácticas en el aula. Sí No 8 El Modelo TPACK es una teoría desactualizada que ya no se utiliza en la educación. Sí No 9 El Modelo TPACK es una herramienta útil para evaluar la integración de la tecnología en el aula. Sí No 10 El Modelo TPACK es demasiado complejo y difícil de entender. Sí No 11 El Modelo TPACK ayuda a los profesores a diseñar y utilizar estrategias de enseñanza efectivas. Sí No 12 El Modelo TPACK solo es relevante para los profesores de informática. Sí No 13 El Modelo TPACK se aplica a diferentes niveles educativos, desde la educación básica hasta la universidad. Sí No 14 El Modelo TPACK no tiene evidencia empírica que respalde su eficacia. Sí No 15 El Modelo TPACK se centra exclusivamente en el conocimiento tecnológico. Sí No 16 El Modelo TPACK se basa en la idea de que el conocimiento tecnológico y pedagógico son complementarios. Sí No 17 El Modelo TPACK es una teoría que integra el conocimiento tecnológico, pedagógico y del contenido. Sí No 18 El Modelo TPACK es solo una moda pasajera en la educación. Sí No 19 El Modelo TPACK reconoce la importancia de combinar el uso de la tecnología con el conocimiento pedagógico. Sí No 20 El Modelo TPACK promueve la colaboración entre los profesores de diferentes disciplinas. Sí No

Modelo TPACKVersión en línea

Un juego para poner a prueba tus conocimientos sobre el Modelo TPACK.

por LIC. EVELYN MORENO

El Modelo TPACK fomenta la reflexión sobre la práctica docente y la mejora continua.

Sí

El Modelo TPACK no tiene en cuenta las diferencias culturales en la enseñanza.

Sí

El Modelo TPACK es solo para profesores experimentados, no para principiantes.

Sí

El Modelo TPACK considera que el conocimiento del contenido es fundamental para la enseñanza efectiva.

Sí

El Modelo TPACK ayuda a los profesores a adaptarse a los cambios tecnológicos en la educación.

Sí

El Modelo TPACK no tiene en cuenta las necesidades individuales de los estudiantes.

Sí

El Modelo TPACK no tiene aplicaciones prácticas en el aula.

Sí

El Modelo TPACK es una teoría desactualizada que ya no se utiliza en la educación.

Sí

El Modelo TPACK es una herramienta útil para evaluar la integración de la tecnología en el aula.

Sí

El Modelo TPACK es demasiado complejo y difícil de entender.

Sí

El Modelo TPACK ayuda a los profesores a diseñar y utilizar estrategias de enseñanza efectivas.

Sí

El Modelo TPACK solo es relevante para los profesores de informática.

Sí

El Modelo TPACK se aplica a diferentes niveles educativos, desde la educación básica hasta la universidad.

Sí

El Modelo TPACK no tiene evidencia empírica que respalde su eficacia.

Sí

El Modelo TPACK se centra exclusivamente en el conocimiento tecnológico.

Sí

El Modelo TPACK se basa en la idea de que el conocimiento tecnológico y pedagógico son complementarios.

Sí

El Modelo TPACK es una teoría que integra el conocimiento tecnológico, pedagógico y del contenido.

Sí

El Modelo TPACK es solo una moda pasajera en la educación.

Sí

El Modelo TPACK reconoce la importancia de combinar el uso de la tecnología con el conocimiento pedagógico.

Sí

El Modelo TPACK promueve la colaboración entre los profesores de diferentes disciplinas.

Sí