Autoevaluación U2 | ANTROPOLOGÍA CULTURAL E HISTÓRICA DE LOS PUEBLOS ANDINOS (D)

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Pon a prueba tus conocimientos sobre la Antropología cultural e histórica de los pueblos andinos.

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Diego Fernando Paqui Abrigo

Ecuador

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Autoevaluación U2 | ANTROPOLOGÍA CULTURAL E HISTÓRICA DE LOS PUEBLOS ANDINOS

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1

Jose Pablo Leon Aguilar

19 de Enero de 2024

08:57

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100

puntuacion
2

Geremi Antonio Sarango Bao

19 de Enero de 2024

07:35

tiempo

80

puntuacion
3

Lizbeth Jaramillo

19 de Enero de 2024

10:20

tiempo

65

puntuacion
4

Daniela Andrea Pardo Ramirez

20 de Enero de 2024

14:47

tiempo

65

puntuacion
5

Lisseth Lorena Chalco Sozoranga

20 de Enero de 2024

20:09

tiempo

60

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Autoevaluación U2 \| ANTROPOLOGÍA CULTURAL E HISTÓRICA DE LOS PUEBLOS ANDINOS (D)Versión en línea Pon a prueba tus conocimientos sobre la Antropología cultural e histórica de los pueblos andinos. por Diego Fernando Paqui Abrigo 1 ¿Cuáles son las dos funciones principales de la Educación? a Sociedad y Escuela b Escuela y Amigos c Familia y Escuela d Familia y Sociedad 2 ¿La educación es una institución social fundamental que desempeña un papel crítico en la? a Enseñanza por transmisión de conocimientos. b Formación y desarrollo de las personas. c Principios y valores religiosos. d Enseñanza y aprendizaje de contenidos teóricos. 3 ¿Las instituciones son conjuntos de valores, normas y costumbres qué? a Regulan y normalizan la identidad de las personas y de las sociedades globalizadas. b Regulan y definen la identidad de las personas y las familias monoparentales. c Regulan y definen la identidad de las personas y de las sociedades d Regulan y definen la identidad de las sociedades occidentales. 4 ¿La definición de institución social educativa nos ayuda a? a Relacionar a las escuelas como parte fundamental de las instituciones pasadas. b Relacionar a las escuelas como parte fundamental de las instituciones del estado moderno o contemporáneo. c Relacionar a las familias parentales como parte fundamental de las instituciones del estado moderno o contemporáneo. d Relacionar a las autoridades como parte fundamental de las instituciones del estado moderno o contemporáneo. 5 ¿Cuál de las siguientes opciones es una función principal de la educación como institución social? a Facilitar la reproducción de la estructura social b Promover el entretenimiento c Aislar a los individuos de la sociedad d Reducir la importancia del cambio social 6 ¿La familia como principal institución educativa es? a Es la unidad fundamental de la organización social y está compuesta como mínimo por dos miembros o individuos de diferente sexo. b La composición de autoridades y docentes de la institución educativa. c Conjunto de expertos de las áreas del conocimiento familiar. d La Junta barrial compuesta por algunas familias 7 ¿Cuál es la primera estructura social en la que participan los niños? a La Familia b La sociedad c La escuela d Los grupos sociales 8 ¿Cómo contribuye el sistema educativo al desarrollo de un país? a Capacitando a la fuerza laboral b Promoviendo únicamente las artes c Aumentando el turismo educativo d Ignorando las necesidades sociales 9 ¿Es, sin duda, una de las metas más importantes y prioritarias de las agendas político- educativas contemporáneas? a La formación del ciudadano. b La formación de profesionales en derecho c La formación de ciudadanos de bien d La formación de políticas nacionales de educación de colonial. 10 ¿Cómo influye la formación para la ciudadanía en el marco de la educación como institución social? a Contribuye al desarrollo de ciudadanos críticos y activos b Solo promueve la cultura local c No influye en absoluto d Se limita a la enseñanza de leyes y normas 11 Según la sociología de la educación, ¿Cuál es el vínculo entre educación y estratificación social? a La educación puede perpetuar o desafiar la estratificación social b No existe un vínculo claro c La educación elimina toda forma de estratificación d Solo se enfoca en la estratificación económica 12 La siguiente inferencia: “La educación es la influencia ejercida por las generaciones adultas sobre aquellas que aún no están maduras para la vida social.” ¿Pertenece a? a Émile Durkheim b Carl Marx c Franz Kafka d William Butler Yeats. 13 ¿Cuál es una crítica sociológica común hacia el sistema educativo en relación con el desarrollo del país? a Su falta de enfoque en la tecnología b Su énfasis en la historia antigua c Su rol en mantener desigualdades sociales d Su desinterés por la globalización 14 ¿La Resistencia social se manifiesta a través de la educación al? a Cuestionar las normas y valores establecidos, y al promover la reflexión crítica y el pensamiento independiente. b Cuestionar las normas y valores preestablecidos en la Constitución 2008 c Cuestionar las normas y valores establecidos, y al promover una revolución crítica al pensamiento minoritario. d Cuestionar las normas y valores establecidos, y al promover la reflexión inferencial y el pensamiento independiente. 15 ¿La resistencia está vinculada a las prácticas educativas que cuestionan la desigualdad social producto de las? a Relaciones de poder b Reparto de los bienes públicos c Sobornos y coimas d Democracia y demagogia 16 ¿De qué manera la educación contribuye al proyecto de cambio social? a Fomentando la crítica y el pensamiento innovador b A través de la promoción de la conformidad c Ignorando los problemas sociales d Centrándose únicamente en la historia y la tradición 17 La siguiente frase, relacionada con la educación: "La educación no es llenar un cubo, sino encender un fuego", ¿Pertenece a? a William Butler Yeats. b Franz Kafka c Henry Giroux d Carl Marx 18 ¿Cómo la educación como institución social ha influido en la formación de individuos y en la transformación de la sociedad y la cultura? a Ha influido al proporcionar conocimientos, valores y habilidades que moldean la identidad y el comportamiento de las personas. b Ha influido al quitando conocimientos, valores y habilidades que moldean la identidad y el comportamiento de las personas. c Ha influido al proporcionar valores y habilidades que moldean la identidad y el ser y self. d Ha influido proporcionando cantidades inmensas infoxicación que moldean la identidad y el comportamiento de las personas. 19 ¿Qué funciones cumple la educación como institución social en la transmisión de conocimientos, valores y habilidades con pertinencia cultural y social? a La educación cumple funciones clave al proporcionar información esencial, fomentar la socialización, desarrollar habilidades prácticas y promover el pensamiento crítico. b La educación cumple funciones clave al reservar información esencial, fomentar la socialización, desarrollar habilidades prácticas y promover el pensamiento crítico. c La educación cumple funciones clave al proporcionar a las altas clases sociales: información esencial, fomentar la socialización, desarrollar habilidades prácticas y promover el pensamiento crítico. d La educación cumple funciones clave al proporcionar a las clases de poder: información esencial, fomentar la socialización, desarrollar habilidades prácticas y promover el pensamiento crítico. 20 Relacione correctamente institución social de la Familia con su respectivo significado: a Unidad fundamental de la organización social b Habilita a las nuevas generaciones para que éstas aprovechen las experiencias y descubrimientos c Encargada de crear, modificar y derogar reformas constitucionales. d Primer entorno en el cual se socializa el ser humano a partir de los 5 años de edad.

Autoevaluación U2 | ANTROPOLOGÍA CULTURAL E HISTÓRICA DE LOS PUEBLOS ANDINOS (D)Versión en línea

Pon a prueba tus conocimientos sobre la Antropología cultural e histórica de los pueblos andinos.

por Diego Fernando Paqui Abrigo

¿Cuáles son las dos funciones principales de la Educación?

Sociedad y Escuela

Escuela y Amigos

Familia y Escuela

Familia y Sociedad

¿La educación es una institución social fundamental que desempeña un papel crítico en la?

Enseñanza por transmisión de conocimientos.

Formación y desarrollo de las personas.

Principios y valores religiosos.

Enseñanza y aprendizaje de contenidos teóricos.

¿Las instituciones son conjuntos de valores, normas y costumbres qué?

Regulan y normalizan la identidad de las personas y de las sociedades globalizadas.

Regulan y definen la identidad de las personas y las familias monoparentales.

Regulan y definen la identidad de las personas y de las sociedades

Regulan y definen la identidad de las sociedades occidentales.

¿La definición de institución social educativa nos ayuda a?

Relacionar a las escuelas como parte fundamental de las instituciones pasadas.

Relacionar a las escuelas como parte fundamental de las instituciones del estado moderno o contemporáneo.

Relacionar a las familias parentales como parte fundamental de las instituciones del estado moderno o contemporáneo.

Relacionar a las autoridades como parte fundamental de las instituciones del estado moderno o contemporáneo.

¿Cuál de las siguientes opciones es una función principal de la educación como institución social?

Facilitar la reproducción de la estructura social

Promover el entretenimiento

Aislar a los individuos de la sociedad

Reducir la importancia del cambio social

¿La familia como principal institución educativa es?

Es la unidad fundamental de la organización social y está compuesta como mínimo por dos miembros o individuos de diferente sexo.

La composición de autoridades y docentes de la institución educativa.

Conjunto de expertos de las áreas del conocimiento familiar.

La Junta barrial compuesta por algunas familias

¿Cuál es la primera estructura social en la que participan los niños?

La Familia

La sociedad

La escuela

Los grupos sociales

¿Cómo contribuye el sistema educativo al desarrollo de un país?

Capacitando a la fuerza laboral

Promoviendo únicamente las artes

Aumentando el turismo educativo

Ignorando las necesidades sociales

¿Es, sin duda, una de las metas más importantes y prioritarias de las agendas político- educativas contemporáneas?

La formación del ciudadano.

La formación de profesionales en derecho

La formación de ciudadanos de bien

La formación de políticas nacionales de educación de colonial.

¿Cómo influye la formación para la ciudadanía en el marco de la educación como institución social?

Contribuye al desarrollo de ciudadanos críticos y activos

Solo promueve la cultura local

No influye en absoluto

Se limita a la enseñanza de leyes y normas

Según la sociología de la educación, ¿Cuál es el vínculo entre educación y estratificación social?

La educación puede perpetuar o desafiar la estratificación social

No existe un vínculo claro

La educación elimina toda forma de estratificación

Solo se enfoca en la estratificación económica

La siguiente inferencia: “La educación es la influencia ejercida por las generaciones adultas sobre aquellas que aún no están maduras para la vida social.” ¿Pertenece a?

Émile Durkheim

Carl Marx

Franz Kafka

William Butler Yeats.

¿Cuál es una crítica sociológica común hacia el sistema educativo en relación con el desarrollo del país?

Su falta de enfoque en la tecnología

Su énfasis en la historia antigua

Su rol en mantener desigualdades sociales

Su desinterés por la globalización

¿La Resistencia social se manifiesta a través de la educación al?

Cuestionar las normas y valores establecidos, y al promover la reflexión crítica y el pensamiento independiente.

Cuestionar las normas y valores preestablecidos en la Constitución 2008

Cuestionar las normas y valores establecidos, y al promover una revolución crítica al pensamiento minoritario.

Cuestionar las normas y valores establecidos, y al promover la reflexión inferencial y el pensamiento independiente.

¿La resistencia está vinculada a las prácticas educativas que cuestionan la desigualdad social producto de las?

Relaciones de poder

Reparto de los bienes públicos

Sobornos y coimas

Democracia y demagogia

¿De qué manera la educación contribuye al proyecto de cambio social?

Fomentando la crítica y el pensamiento innovador

A través de la promoción de la conformidad

Ignorando los problemas sociales

Centrándose únicamente en la historia y la tradición

La siguiente frase, relacionada con la educación: "La educación no es llenar un cubo, sino encender un fuego", ¿Pertenece a?

William Butler Yeats.

Franz Kafka

Henry Giroux

Carl Marx

¿Cómo la educación como institución social ha influido en la formación de individuos y en la transformación de la sociedad y la cultura?

Ha influido al proporcionar conocimientos, valores y habilidades que moldean la identidad y el comportamiento de las personas.

Ha influido al quitando conocimientos, valores y habilidades que moldean la identidad y el comportamiento de las personas.

Ha influido al proporcionar valores y habilidades que moldean la identidad y el ser y self.

Ha influido proporcionando cantidades inmensas infoxicación que moldean la identidad y el comportamiento de las personas.

¿Qué funciones cumple la educación como institución social en la transmisión de conocimientos, valores y habilidades con pertinencia cultural y social?

La educación cumple funciones clave al proporcionar información esencial, fomentar la socialización, desarrollar habilidades prácticas y promover el pensamiento crítico.

La educación cumple funciones clave al reservar información esencial, fomentar la socialización, desarrollar habilidades prácticas y promover el pensamiento crítico.

La educación cumple funciones clave al proporcionar a las altas clases sociales: información esencial, fomentar la socialización, desarrollar habilidades prácticas y promover el pensamiento crítico.

La educación cumple funciones clave al proporcionar a las clases de poder: información esencial, fomentar la socialización, desarrollar habilidades prácticas y promover el pensamiento crítico.

Relacione correctamente institución social de la Familia con su respectivo significado:

Unidad fundamental de la organización social

Habilita a las nuevas generaciones para que éstas aprovechen las experiencias y descubrimientos

Encargada de crear, modificar y derogar reformas constitucionales.

Primer entorno en el cual se socializa el ser humano a partir de los 5 años de edad.

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¿Cuáles son las dos funciones principales de la Educación?

¿La educación es una institución social fundamental que desempeña un papel crítico en la?

¿Las instituciones son conjuntos de valores, normas y costumbres qué?

¿La definición de institución social educativa nos ayuda a?

¿Cuál de las siguientes opciones es una función principal de la educación como institución social?

¿La familia como principal institución educativa es?

¿Cuál es la primera estructura social en la que participan los niños?

¿Cómo contribuye el sistema educativo al desarrollo de un país?

¿Es, sin duda, una de las metas más importantes y prioritarias de las agendas político- educativas contemporáneas?

¿Cómo influye la formación para la ciudadanía en el marco de la educación como institución social?

Según la sociología de la educación, ¿Cuál es el vínculo entre educación y estratificación social?

La siguiente inferencia: “La educación es la influencia ejercida por las generaciones adultas sobre aquellas que aún no están maduras para la vida social.” ¿Pertenece a?

¿Cuál es una crítica sociológica común hacia el sistema educativo en relación con el desarrollo del país?

¿La Resistencia social se manifiesta a través de la educación al?

¿La resistencia está vinculada a las prácticas educativas que cuestionan la desigualdad social producto de las?

¿De qué manera la educación contribuye al proyecto de cambio social?

La siguiente frase, relacionada con la educación: "La educación no es llenar un cubo, sino encender un fuego", ¿Pertenece a?

¿Cómo la educación como institución social ha influido en la formación de individuos y en la transformación de la sociedad y la cultura?

¿Qué funciones cumple la educación como institución social en la transmisión de conocimientos, valores y habilidades con pertinencia cultural y social?

Relacione correctamente institución social de la Familia con su respectivo significado: