PREGUNTAS DANIEL CASSANY Describir el ESCRIBIR ¿Cómo se aprende a escribir? pp. 17-36

Froggy Jumps

DANIEL CASSANY ¿Cómo se aprende a escribir? pp. 17-36

Descarga la versión para jugar en papel

Duplicar

Crear reto

Sobre Froggy Jumps

formación de personal

Edad recomendada: 16 años

3 veces realizada

Creada por

Cantoran Barrera Fabiola

México

Top 10 resultados

1

Cantoran Barrera Fabiola

19 de Enero de 2024

01:33

tiempo

78

puntuacion

¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego?

Inicia sesión

para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Crear froggy jumps

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto


Froggy Jumps PREGUNTAS DANIEL CASSANY Describir el ESCRIBIR ¿Cómo se aprende a escribir? pp. 17-36Versión en línea DANIEL CASSANY ¿Cómo se aprende a escribir? pp. 17-36 por Cantoran Barrera Fabiola 1 ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta sobre el código escrito? a Es un sistema de signos que sirve para transcribir el código oral. b Es un código completo e independiente, que tiene sus propias reglas y convenciones. c Es un código completo e independiente, que tiene sus propias reglas y convenciones. 2 ¿Cuáles son los conocimientos específicos del código escrito que un individuo que ya domina el código oral de su lengua necesita aprender? a Las reglas que rigen el código oral. b Los conocimientos que ya domina en el código oral c Las reglas que rigen el código escrito y no se utilizan en el código oral. 3 Desde la perspectiva de la comparación entre los códigos oral y escrito, ¿cómo se pueden clasificar las características que se analizan? a Características gramaticales y sintácticas. b Características contextuales y textuales c C) Características inmediatas y diferidas. 4 En relación con la gramática de fonología y grafía, ¿cuál de las siguientes opciones describe de manera más precisa el registro de habla que incorpora las formas propias de usos espontáneos y rápidos? a Emplea soluciones formales, como relativo compuesto y participios latinos. b Tiende a utilizar estructuras sintácticas simples, con oraciones cortas y breves. c Opta por soluciones menos formales, como contracciones, elisiones y sonidos de apoyo. 5 Según la concepción tradicional mencionada en el texto ¿cuál es la característica principal del escrito en términos de gramática y enseñanza? a Se basa principalmente en la lengua oral, y el escrito se utiliza para transcribir conversaciones. b Se adquieren modelos literarios clásicos a través de la traducción y transformación de textos. c La gramática es oracional, prescriptiva y se basa exclusivamente en el código escrito 6 ¿cuál es la principal diferencia entre los escritos para ser leídos y los escritos para ser dichos? a b c 7 ¿Cuál es la característica principal del escrito en términos de gramática y enseñanza? a b c 8 Dentro del canal escrito, ¿cuál es la principal diferencia entre los escritos para ser leídos y los escritos para ser dichos? a b c 9 ¿Cómo se clasifica la ejecución oral de un texto que ha sido escrito pero se presenta como si no lo fuera, simulando características del lenguaje oral espontáneo? a Escrito para ser dicho como si no fuera escrito. b Escrito para ser leído posteriormente. c Oralidad simulada

Froggy Jumps

PREGUNTAS DANIEL CASSANY Describir el ESCRIBIR ¿Cómo se aprende a escribir? pp. 17-36Versión en línea

DANIEL CASSANY ¿Cómo se aprende a escribir? pp. 17-36

por Cantoran Barrera Fabiola

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta sobre el código escrito?

Es un sistema de signos que sirve para transcribir el código oral.

Es un código completo e independiente, que tiene sus propias reglas y convenciones.

¿Cuáles son los conocimientos específicos del código escrito que un individuo que ya domina el código oral de su lengua necesita aprender?

Las reglas que rigen el código oral.

Los conocimientos que ya domina en el código oral

Las reglas que rigen el código escrito y no se utilizan en el código oral.

Desde la perspectiva de la comparación entre los códigos oral y escrito, ¿cómo se pueden clasificar las características que se analizan?

Características gramaticales y sintácticas.

Características contextuales y textuales

C) Características inmediatas y diferidas.

En relación con la gramática de fonología y grafía, ¿cuál de las siguientes opciones describe de manera más precisa el registro de habla que incorpora las formas propias de usos espontáneos y rápidos?

Emplea soluciones formales, como relativo compuesto y participios latinos.

Tiende a utilizar estructuras sintácticas simples, con oraciones cortas y breves.

Opta por soluciones menos formales, como contracciones, elisiones y sonidos de apoyo.

Según la concepción tradicional mencionada en el texto ¿cuál es la característica principal del escrito en términos de gramática y enseñanza?

Se basa principalmente en la lengua oral, y el escrito se utiliza para transcribir conversaciones.

Se adquieren modelos literarios clásicos a través de la traducción y transformación de textos.

La gramática es oracional, prescriptiva y se basa exclusivamente en el código escrito

¿cuál es la principal diferencia entre los escritos para ser leídos y los escritos para ser dichos?

¿Cuál es la característica principal del escrito en términos de gramática y enseñanza?

Dentro del canal escrito, ¿cuál es la principal diferencia entre los escritos para ser leídos y los escritos para ser dichos?

¿Cómo se clasifica la ejecución oral de un texto que ha sido escrito pero se presenta como si no lo fuera, simulando características del lenguaje oral espontáneo?

Escrito para ser dicho como si no fuera escrito.

Escrito para ser leído posteriormente.

Oralidad simulada

PREGUNTAS DANIEL CASSANY Describir el ESCRIBIR ¿Cómo se aprende a escribir? pp. 17-36

Froggy Jumps

Descarga la versión para jugar en papel

Creada por

Top 10 resultados

Top juegos

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

PREGUNTAS DANIEL CASSANY Describir el ESCRIBIR ¿Cómo se aprende a escribir? pp. 17-36Versión en línea

por Cantoran Barrera Fabiola

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta sobre el código escrito?

¿Cuáles son los conocimientos específicos del código escrito que un individuo que ya domina el código oral de su lengua necesita aprender?

Desde la perspectiva de la comparación entre los códigos oral y escrito, ¿cómo se pueden clasificar las características que se analizan?

En relación con la gramática de fonología y grafía, ¿cuál de las siguientes opciones describe de manera más precisa el registro de habla que incorpora las formas propias de usos espontáneos y rápidos?

Según la concepción tradicional mencionada en el texto ¿cuál es la característica principal del escrito en términos de gramática y enseñanza?

¿cuál es la principal diferencia entre los escritos para ser leídos y los escritos para ser dichos?

¿Cuál es la característica principal del escrito en términos de gramática y enseñanza?

Dentro del canal escrito, ¿cuál es la principal diferencia entre los escritos para ser leídos y los escritos para ser dichos?

¿Cómo se clasifica la ejecución oral de un texto que ha sido escrito pero se presenta como si no lo fuera, simulando características del lenguaje oral espontáneo?