Relacionar Columnas MODELO TPACKVersión en línea ACTIVIDAD por CARMITA TOAPANTA CAYETANO 1 El Conocimiento Tecnológico 2 El Conocimiento Pedagógico (PK) 3 El Conocimiento Tecnológico-Pedagógico (TPK) 4 El conocimiento Pedagógico del Contenido (PCK) 5 El Conocimiento de los Contenidos (CK) la idea de Shulman del conocimiento de la pedagogía, que se aplica ahora a la enseñanza de contenidos específicos. Es el conocimiento de los profesores sobre la materia que hay que aprender o enseñar. Es el conocimiento profundo de los profesores sobre los procesos y las prácticas o métodos de enseñanza y aprendizaje. Se refiere a la comprensión sore cómo la enseñanza y el aprendizaje pueden cambiar cuando se utilizan determinadas tecnologías de manera particular. Es el conocimiento sobre ciertos modos de pensar y trabajar con la tecnología, las herramientas y los recursos.
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