Repaso lengua 6º

Ruleta de Palabras

Rosco de palabras para adivinar a partir de sus definiciones. Contenidos lingüísticos de 6º de primaria.

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Sobre Ruleta de Palabras

lengua

6º primaria

literatura

repaso

adjetivos

castellano

descripciÓn

adverbios

narración

Edad recomendada: 11 años

2 veces realizada

Creada por

Irene Mansilla

España

Top 10 resultados

1

Irene Mansilla

19 de Enero de 2024

19:53

tiempo

86

puntuacion

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Repaso lengua 6ºVersión en línea Rosco de palabras para adivinar a partir de sus definiciones. Contenidos lingüísticos de 6º de primaria. por Irene Mansilla A B C D E F G H I L M O P R S T U V X Y Z Empieza por A Palabras que nos dicen cómo son o están las personas, animales, objetos... Contiene la B Uno de los tipos de grado superlativo del adjetivo. Empieza por C Conjunto de palabras que comparten parte de su significado. Empieza por D Decir cómo son las características físicas y los rasgos de carácter más importantes de una persona. Contiene la E Cualidad que nos dice que una persona es animada, feliz, contenta... Empieza por F Relato basado en la imaginación, incluye personajes inventados y dotados de magia. Empieza por G Cualidad de los adjetivos que nos dicen cómo es una persona, animal u objeto tal y como es. Empieza por H Es el encuentro de 2 vocales que se pronuncian en sílabas distintas. Contiene la I Son los dos puntos que se escriben sobre la u cuando va entre g-e o g-i para que suene en dichas sílabas. Empieza por L Palabra acentuada en la penúltima sílaba. Si acaba en -n, -s o vocal no lleva tilde. Empieza por M Algo fantástico, maravilloso, misterioso e increíble. Como los seres fantásticos, hadas, gnomos, brujas... Contiene la O Marca una pequeña pausa y se usa para separar palabras de una enumeración. Empieza por P Personaje que realiza las acciones más importantes del relato y sobre el que se centra la historia. Empieza por R Descripción de las características físicas, psicológicas y de personalidad de un personaje utilizando recursos literarios. Empieza por S Personajes que no realizan acciones demasiado importantes pero le dan mayor sentido y coherencia al relato. Contiene la T Marca una pausa completa al final de una oración o texto. Después se escribe con mayúscula. Contiene la U Persona inteligente, sabia, suele leer libros y estar muy informada. Contiene la V Palabra que forma parte de la oración y puede dar detalles a un verbo indicando características del mismo. Ejemplo: La rosa me gusta mucho. Contiene la X Parte de la palabra que no varía. Contiene la Y Narración de sucesos fantásticos transmitidas de forma oral a lo largo de la historia. Contiene la Z Persona que no es apta para realizar la acción necesaria. Ejemplo: