Taller de DPMVersión en línea Demuestra tus conocimientos sobre el desarrollo matemático de un joven de 14 años. por SADDY DENISSE YUNDA TOMALA 1 La mitad de un número por la suma de otros números al cuadrado a ( x / 2 ) * 2( y + z ) b ( x / 2 ) * ( y + z )² c 2( x / 2 ) * 2( y + z ) d ( x / 4 ) * 4( y + z ) 2 Se sabe que un remedio casero funciona en 15 de cada 60 personas. ¿Qué probabilidad tengo que funcione si me aplico el remedio? a 15% b 45% c 25% d 60% 3 Una bicicleta avanza 144 mts en un minuto, a velocidad constante. ¿Qué distancia recorrerá en 5 horas y media? a 47, 520 mts b 45, 720 mts c 43,200 mts d 475,200 mts 4 Cinco amigos se encuentran en la calle y se saludan de mano. ¿Cuántos apretones de mano hubo en total? a 10 b 25 c 15 d 20 5 La mitad de un numero por su consecutivo a x + 2/y b x/2 + x+x c x/2 · (x+1) d x/2 · 1+1+1 6 El siguiente numero en la secuencia es: 1, 4, 9, 16, 25, 36, 49... a 78 b 64 c 86 d 69 7 La mitad del triple de un numero a 3x/2 b 2x/3 c 6x/3 d x/2 8 En una tienda deportiva hay balones blancos (40%) y balones multicolores (60%). Si hay 600 balones blancos, ¿Cuántos hay en total? a En la tienda hay un total de 1700 balones b En la tienda hay un total de 1800 balones c En la tienda hay un total de 1200 balones d En la tienda hay un total de 1500 balones 9 ¿Cuál es la siguiente figura de la secuencia? a 1.- b 2.- c 3.- d 4.- 10 ¿Qué figura continúa la serie? a 1.- b 2.- c 3.- d 4.-
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