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Adivina la palabra

Ruleta de Palabras

Juego de adivinar palabras relacionadas con el planeamiento por competencia.

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Sobre Ruleta de Palabras
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Creada por

Elena Conti Cic
Elena Conti Cic
Paraguay

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Adivina la palabraVersión en línea

Juego de adivinar palabras relacionadas con el planeamiento por competencia.

por Elena Conti Cic
A
C
D
E
F
G
H
I
J
L
M
N
O
P
R
S
T
U
V
Z

Empieza por A

Proceso de adquirir conocimientos, habilidades y actitudes a través de la experiencia.

Empieza por C

Estándares o indicadores que permiten evaluar el nivel de logro de una competencia.

Empieza por D

Resultado observable de la aplicación de conocimientos, habilidades y actitudes en una tarea o situación.

Empieza por E

Proceso de recopilar evidencias para determinar el nivel de logro de una competencia.

Empieza por F

Retroalimentación o información que se brinda a los estudiantes para mejorar su aprendizaje.

Empieza por G

Acciones planificadas y organizadas para lograr los objetivos de enseñanza y aprendizaje.

Empieza por H

Capacidades para llevar a cabo tareas específicas, como resolver problemas o comunicarse efectivamente.

Empieza por I

Evidencias o señales que permiten identificar el nivel de desarrollo de una competencia.

Empieza por J

Capacidad para tomar decisiones fundamentadas y valorar la calidad de un desempeño.

Empieza por L

Nivel de dominio o cumplimiento de una competencia, establecido en función de los criterios de evaluación.

Empieza por M

Objetivos específicos que se establecen para alcanzar un determinado nivel de competencia.

Empieza por N

Requerimientos o demandas de aprendizaje que deben ser atendidas para desarrollar una competencia.

Empieza por O

Resultados esperados del proceso de enseñanza y aprendizaje, relacionados con el desarrollo de competencias.

Empieza por P

Proceso de diseñar y organizar actividades de enseñanza y aprendizaje para desarrollar competencias.

Empieza por R

Materiales, herramientas o fuentes de información utilizadas para apoyar el desarrollo de competencias.

Empieza por S

Contextos o escenarios en los que se aplican los conocimientos, habilidades y actitudes de una competencia.

Empieza por T

Actividades específicas que permiten practicar y desarrollar las habilidades de una competencia.

Empieza por U

Bloques de contenido o temas que se organizan para desarrollar competencias de manera secuencial.

Empieza por V

Proceso de reconocer y apreciar el esfuerzo y el progreso de los estudiantes en el desarrollo de competencias.

Empieza por Z

Nivel de desafío o dificultad que se encuentra justo por encima del nivel actual de desarrollo de un estudiante.

 
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