PASAPALBRA REPASO HH.SS Y PROCESO DE COMUNICACIÓN

Ruleta de Palabras

2º INTEGRACIÓN SOCIAL

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Sobre Ruleta de Palabras

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grado superior

Edad recomendada: 18 años

17 veces realizada

Creada por

INMACULADA FRUTOS GALLEGO

España

Top 10 resultados

1

Laura Rodríguez Guerrero

26 de Noviembre de 2023

04:54

tiempo

67

puntuacion
2

María José

26 de Noviembre de 2023

04:58

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42

puntuacion
3

Andrea

25 de Noviembre de 2023

02:52

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25

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4

Amanda Rico

26 de Noviembre de 2023

02:41

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21

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PASAPALBRA REPASO HH.SS Y PROCESO DE COMUNICACIÓNVersión en línea 2º INTEGRACIÓN SOCIAL por INMACULADA FRUTOS GALLEGO A B C D E F G H I J K L M N O P R S T U V X Y Z Empieza por A Sentimiento de valoración sobre la forma de ser, actuar y de sentir de cada persona, y que se relaciona con la actitud que hace que la persona se comporte de una determinada forma u otra. Empieza por B Elementos que afectan o obstaculizan de manera negativa a la eficacia de la comunicación, hablamos de... Empieza por C Conjunto de signos empleados para crear un mensaje, pueden ser verbales o no verbales, y debe de ser conocido por el emisor para poder enviar el mensaje al receptor. Empieza por D Técnica para favorecer las HH.SS que consiste en repetir una y otra vez la misma frase, que debe ser asertiva. Puede servir como mecanismo de defensa cuando otras personas nos están atacando o intentando aprovecharse de nosotros, nos referimos al... Empieza por E Es un facilitador de la comunicación que nos permite ponernos en el lugar del otro cuando se comparten puntos de vista, es fundamental para que haya entendimiento y se pueda llegar a acuerdos. Empieza por F Es un agente de socialización de primer orden, encargada de transmitir valores, principios de convivencia entre otros, nos estamos refiriendo a... Contiene la G Tipo de conducta de aquellas personas que no respetan opiniones que sean diferentes a las suyas no tienen en cuenta las necesidades y derechos de otras personas, se muestran violentos y despreciando a las personas o ideas... Empieza por H Conjunto de hábitos relacionados con las conductas, pensamientos y emociones que van a permitir que la comunicación con otras personas se haga de manera eficaz y satisfactoria. Empieza por I Capacidad de los seres humanos para reconocer sus propias emociones y la de los demás, de motivarnos y de manejar adecuadamente las relaciones. Contiene la J Hace referencia a todos los signos paralingüísticos (signos sonoros, emocionales y fisiológicos) que se usan para ampliar o matizar la información comunicada. Empieza por K Se encarga de estudiar el movimiento y la postura corporal, se percibe de manera (visual, auditiva, táctil entre otras), nos referimos a... Contiene la L Es un componente fundamental de las actitudes que implica toda una serie de sentimientos y que pueden ser de carácter positivo o negativo. Empieza por M Información en forma de idea, emoción o habilidad que se comparte (contenido de las comunicaciones) puede ser verbal, escrito, una imagen o a través de gestos, hablamos de... Contiene la N Tipo de apego donde las relaciones están basadas en la iseguridad y la duda, no están seguros de sus figuras de apego, buscan la demostración y aprobación y no aceptan las separaciones. Contiene la O Hace referencia a un mecanismo de defensa que consiste en borrar situaciones o pensamientos que generen malestar (olvidar una fecha importante relacionada con un familiar fallecido). Empieza por P Visualizar en otras personas sentimientos, conductas o ideas de uno mismo (ver los defectos personales en otros), hablamos de un mecanismo de defensa, ¿cuál? Empieza por R También es conocida como "feedback" y dentro de la comunicación entre 2 personas (emisor-receptor) el receptor recibe y muestra que ha entendido el mensaje (ha habido interés o entendimiento). Empieza por S Están relacionadas con las interpretaciones que se hacen del significado de los mensajes, viéndose afectado por el contexto cultural y la procedencia del emisor-receptor, hablamos de una barrera... Empieza por T Esta técnica es muy útil para manejar la ira y buscar un momento más adecuado para resolvr conflictos. Consiste en salir de la escena en el momento del enfado para que no perjudique la comunicación y volver cuando encuentre un mejor momento. Contiene la U Poner en situación de defender el punto de vista contrario al propio a personas con capacidad para generar argumentos y razonar opciones diversas. Empieza por V Intercambio de información a través de palabras, signos arbitrarios (lenguaje oral, signos gestuales o comunicaciones escritas), nos referimos a un tipo de comunicación, ¿cuál? Contiene la X Se relaciona con el uso que hacemos del espacio y las distancias entre unas personas y otras en función del contexto cultural. Contiene la Y Se emplean mensajes de este tipo cuando el emisor es el protagonsita de las acciones y valoraciones dejando poca opción para la duda o la discusión. Contiene la Z Se usa como técnica para proporcionar a las personas motivación externa que le sirva para hacer seguir adelante en el cambio y proseguir con el entrenamiento para aprender una conducta.

PASAPALBRA REPASO HH.SS Y PROCESO DE COMUNICACIÓNVersión en línea

2º INTEGRACIÓN SOCIAL

por INMACULADA FRUTOS GALLEGO

Empieza por A

Sentimiento de valoración sobre la forma de ser, actuar y de sentir de cada persona, y que se relaciona con la actitud que hace que la persona se comporte de una determinada forma u otra.

Empieza por B

Elementos que afectan o obstaculizan de manera negativa a la eficacia de la comunicación, hablamos de...

Empieza por C

Conjunto de signos empleados para crear un mensaje, pueden ser verbales o no verbales, y debe de ser conocido por el emisor para poder enviar el mensaje al receptor.

Empieza por D

Técnica para favorecer las HH.SS que consiste en repetir una y otra vez la misma frase, que debe ser asertiva. Puede servir como mecanismo de defensa cuando otras personas nos están atacando o intentando aprovecharse de nosotros, nos referimos al...

Empieza por E

Es un facilitador de la comunicación que nos permite ponernos en el lugar del otro cuando se comparten puntos de vista, es fundamental para que haya entendimiento y se pueda llegar a acuerdos.

Empieza por F

Es un agente de socialización de primer orden, encargada de transmitir valores, principios de convivencia entre otros, nos estamos refiriendo a...

Contiene la G

Tipo de conducta de aquellas personas que no respetan opiniones que sean diferentes a las suyas no tienen en cuenta las necesidades y derechos de otras personas, se muestran violentos y despreciando a las personas o ideas...

Empieza por H

Conjunto de hábitos relacionados con las conductas, pensamientos y emociones que van a permitir que la comunicación con otras personas se haga de manera eficaz y satisfactoria.

Empieza por I

Capacidad de los seres humanos para reconocer sus propias emociones y la de los demás, de motivarnos y de manejar adecuadamente las relaciones.

Contiene la J

Hace referencia a todos los signos paralingüísticos (signos sonoros, emocionales y fisiológicos) que se usan para ampliar o matizar la información comunicada.

Empieza por K

Se encarga de estudiar el movimiento y la postura corporal, se percibe de manera (visual, auditiva, táctil entre otras), nos referimos a...

Contiene la L

Es un componente fundamental de las actitudes que implica toda una serie de sentimientos y que pueden ser de carácter positivo o negativo.

Empieza por M

Información en forma de idea, emoción o habilidad que se comparte (contenido de las comunicaciones) puede ser verbal, escrito, una imagen o a través de gestos, hablamos de...

Contiene la N

Tipo de apego donde las relaciones están basadas en la iseguridad y la duda, no están seguros de sus figuras de apego, buscan la demostración y aprobación y no aceptan las separaciones.

Contiene la O

Hace referencia a un mecanismo de defensa que consiste en borrar situaciones o pensamientos que generen malestar (olvidar una fecha importante relacionada con un familiar fallecido).

Empieza por P

Visualizar en otras personas sentimientos, conductas o ideas de uno mismo (ver los defectos personales en otros), hablamos de un mecanismo de defensa, ¿cuál?

Empieza por R

También es conocida como "feedback" y dentro de la comunicación entre 2 personas (emisor-receptor) el receptor recibe y muestra que ha entendido el mensaje (ha habido interés o entendimiento).

Empieza por S

Están relacionadas con las interpretaciones que se hacen del significado de los mensajes, viéndose afectado por el contexto cultural y la procedencia del emisor-receptor, hablamos de una barrera...

Empieza por T

Esta técnica es muy útil para manejar la ira y buscar un momento más adecuado para resolvr conflictos. Consiste en salir de la escena en el momento del enfado para que no perjudique la comunicación y volver cuando encuentre un mejor momento.

Contiene la U

Poner en situación de defender el punto de vista contrario al propio a personas con capacidad para generar argumentos y razonar opciones diversas.

Empieza por V

Intercambio de información a través de palabras, signos arbitrarios (lenguaje oral, signos gestuales o comunicaciones escritas), nos referimos a un tipo de comunicación, ¿cuál?

Contiene la X

Se relaciona con el uso que hacemos del espacio y las distancias entre unas personas y otras en función del contexto cultural.

Contiene la Y

Se emplean mensajes de este tipo cuando el emisor es el protagonsita de las acciones y valoraciones dejando poca opción para la duda o la discusión.

Contiene la Z

Se usa como técnica para proporcionar a las personas motivación externa que le sirva para hacer seguir adelante en el cambio y proseguir con el entrenamiento para aprender una conducta.

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