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MONTESSORI

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ANA LUCIA MIRANDA ESCOBAR
ANA LUCIA MIRANDA ESCOBAR
Ecuador

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  1. 1
    JENNIFFER CAROLINA BENAVIDES SOTOMAYOR
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  2. 2
    Khary Sandovalin
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  3. 3
    María Castro
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  4. 4
    ERICK FERNANDO MORAN DIAZ
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  5. 5
    LAURA YESSENIA CASQUETE NARANJO
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  6. 6
    ANGGI LISSET AREVALO GUAMAN
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  7. 7
    Grupo Maestria
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  8. 8
    CRISTINA NARCISA PINTO PINTO
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  9. 9
    ELVIA MARGOTH INGA ANATOA
    ELVIA MARGOTH INGA ANATOA
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  10. 10
    Ligia Adriana Olalla Oña
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MONTESSORI

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ANA LUCIA MIRANDA ESCOBAR
1

sensorial cultura

Según Montessori , las 5 áreas del aprendizaje son : , matemática , lenguaje , y vida práctic a

2

periodos sensible

Montessori habla de periodos en los que el interés natural y la voluntad de los niños y niñas están más presentes para determindas áreas , estos se llaman

3

recompensa castigo

El modelo educativo Montessori es respetuoso y afectivo , por eso no se emplean ni castigos ni recompensas . El reemplaza las consecuencias y la reemplaza la satisfacción . Y juntos , no ayudan a los niños a comprender los límites .

4

entorno materiales

Los materiales y el entorno son uno de los aspectos más importantes del método Montessori . Los deben ser concretos y naturales , mientras el debe ser organizado , limpio y atractivo .

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