La programación

Ordenar Palabras

Ordena las palabras de los conceptos desarrollados en clase

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Sobre Ordenar Palabras

formación de personal

educación

programación

Edad recomendada: 16 años

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Dario Urzagasti

Argentina

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Ordenar Palabras La programaciónVersión en línea Ordena las palabras de los conceptos desarrollados en clase por Dario Urzagasti 1 ¿Qué se diferencia en la selección? proceso y de Un del selección diferenciar contenidos obligatorios opcionales de conocimiento aspectos debe . . 2 La selección de contenidos... disciplinar un selección recorte La es de campo no un simplemente . . 3 Secuencia de contenidos según su progresión: de temática : aumento 2 produce progresivo . un base : Concéntrica informativa un 1 la Espiralada una cronológico 3 densidad valor y de del . establece aumento : progresivo practico orden la conceptual , teórico Lineal sobre . : . : . : , . 4 ¿Qué implica la secuenciación ? de ordenamiento lógica seguir siempre , progresión complejos en tiempo alcanzar , etc el implica como aprendizajes : La secuencia puede estructuración la , enfatizar criterios , algunos realidad un , aspectos . , , : , , , . 5 Todo programa es... implica Todo nivel incertidumbre programa , constituida una intento Siempre . es algún no realidad de un . , . . 6 ¿Cómo funciona la programación? Programar de un funciona un ser la una . educativo nivel completo siempre clase curso distintas en , una Puede , trabajo escalas o un enseñanza unidad año . . , , .