Olá, estudantes! Tudo bom com vocês? Espero que sim.
Estão preparados?? Então, vamos lá!!
O ''Quiz'' irá estimular o aprendizado de vocês, através de um jeito mais dinâmico. Além disso, quero lembrar que algumas destas questões (ou semelhantes), também estarão no teste de vocês, então façam com atenção!
1
Em um conceito geral, como podemos definir o termo ''Regência''?
a
A regência é a relação entre os verbos de uma oração.
b
A regência ocorre quando há uma relação de dependência entre os termos (verbo ou nome)de uma oração/frase.
c
A regência ocorre quando há uma relação de independência entre os termos (verbo ou nome) de uma oração.
d
A regência ocorre quando há uma relação de dependência entre os verbos de uma oração.
2
Quanto a Regência Verbal, como são classificados os verbos de uma oração?
a
VT (Verbo Transitivo) e VI (Verbo Intransitivo).
b
VTD (Verbo Transitivo Direto), VTI (Verbo Transitivo Indireto) e VTDI (Verbo Transitivo Direto e Indireto).
c
VTDI (Verbo Transitivo Direto e Indireto), VT (Verbo Transitivo) e VI (Verbo Intransitivo).
3
Quando o meu complemento não exige preposição, eu vou classificá-lo como:
a
Objeto Indireto (OI).
b
Objeto Direto e Indireto (ODI).
c
Objeto Direto (OD).
d
Complemento não preposicional.
4
Na Regência Nominal, a relação acontece entre o nome e o seu complemento. Como eu posso classificar esse ''nome''?
a
Preposição, advérbio e verbo.
b
Adjetivo, artigo e preposição.
c
Verbo, artigo e complemento.
d
Substantivo, advérbio e adjetivo.
5
Como classificamos a palavra que liga o complemento ao verbo ou nome, criando uma relação de dependência entre eles?
a
Preposição.
b
Artigo.
c
Verbo de ligação.
d
Conjunção aditiva.
6
Qual a diferença entre o Objeto Direto (OD) e o Indireto (OI)?
a
OD - Se refere ao complemento que não exige preposição. | OI - Se refere ao complemento que exige preposição.
b
OD - Se refere ao complemento que exige preposição. ! OI - Se refere ao complemento que não exige preposição.
c
Ambos, exigem o uso da preposição.
d
OD - Se refere ao complemento que não exige preposição. ! OI - Se refere ao complemento em quê o uso da preposição é opcional.
7
Quando o verbo ''assistir'' exige a preposição ''a''?
a
Quando ele tiver o sentido de ajudar.
b
Quando ele tiver o sentido de prestar assistência.
c
Quando ele tiver o sentido de ver.
8
Em qual situação, o verbo aspirar é transitivo direto?
a
Quando ele tiver o sentido de desejar.
b
Quando ele tiver o sentido de respirar.
c
Quando ele tiver o sentido de pretender.
9
Marque a alternativa, em quê todos os verbos são classificados como transitivo direto. (Em algumas situações, o sentido do verbo será apresentado)
a
Simpatizar, querer, aspirar, lembrar, implicar e assistir.
b
Lembrar-se, namorar, obedecer, agradar (satisfazer), querer (amar) e assistir (ver).
c
Implicar (acarretar), visar (mirar, assinar), chamar (fazer vir), aspirar (respirar), assistir (ajudar) e respeitar.
d
Querer (estimar), esquecer-se, obedecer, proceder, agradar (satisfazer) e lembrar.
10
Quais destes verbos exigem a PREPOSIÇÃO A?
Escolha uma ou mais respostas
a
Assistir, no sentido de ajudar.
b
Obedecer.
c
Assistir, no sentido de ver.
d
Simpatizar.
11
Quais destes verbos são classificados como VTDI?
a
Despertar, pagar, perdoar e agradecer.
b
Pagar, perdoar e agradecer.
c
Perdoar, pagar, atender e amar.
d
Assistir, agradecer, simpatizar e agradar.
12
Indique a alternativa incorreta quanto à regência do verbo “esquecer”:
a
Esqueci a fisionomia dela.
b
Esqueci-me da fisionomia dela.
c
Esqueceu-se da fisionomia dela.
d
Esqueci-me a fisionomia dela.
13
Assinale a oração correta quanto à regência verbal.
a
Os tolos admiram e obedecem os velhacos.
b
Agradeci o convite ao anfitrião.
c
Quero assistir esse filme.
d
Marcela namorou com todos os meninos de sua sala.
14
(FUVEST) Indique a alternativa correta:
a
Preferia brincar do que trabalhar.
b
Preferia mais brincar a trabalhar.
c
Preferia brincar a trabalhar.
d
Preferia brincar à trabalhar.
15
Leia a frase e diga se nela há um caso de Regência verbal ou nominal: Gosto de música italiana.
16
Leia a frase e diga se nela há um caso de Regência verbal ou nominal: O e-mail é referente ao projeto.
17
Leia a frase e diga se nela há um caso de Regência verbal ou nominal: Sempre fui interessada em idiomas.
18
Leia a frase e diga se nela há um caso de Regência verbal ou nominal: Prefiro café a chá.
19
Leia a frase e diga se nela há um caso de Regência verbal ou nominal: Está apto ao cargo.
20
Leia a frase e diga se nela há um caso de Regência verbal ou nominal: Deus é muito misericordioso com os seus filhos.
21
Leia a frase e diga se nela há um caso de Regência verbal ou nominal: Somos gratos a você, por todo o acolhimento.
22
Leia a frase e diga se nela há um caso de Regência verbal ou nominal: Visamos ao sucesso, sempre!
23
Leia a frase e diga se nela há um caso de Regência verbal ou nominal: Os treinadores físicos e médicos assistiram o jogador contundido.
24
Leia a frase e diga se nela há um caso de Regência verbal ou nominal: Você está duvidando de quê?
25
Leia a frase e diga se nela há um caso de Regência verbal ou nominal: Ele sempre desobedece aos avós.
26
Leia a frase e diga se nela há um caso de Regência verbal ou nominal: Moro longe dos meus pais.
27
(FGV) Assinale a alternativa em que a regência verbal está de acordo com a norma culta.
a
As crianças, obviamente, preferem mais os doces do que os legumes e verduras.
b
Assista uma TV de LCD pelo preço de uma de projeção e leve junto um Home Theater!
c
O jóquei Nélson de Sousa foi para Inglaterra visando títulos e euros.
d
Construir impérios a partir do nada implica inovação e paixão pelo risco.
28
Indique a predicação do verbo em destaque: Sempre ''assistiu'' pessoas mais velhas.
29
Indique a predicação do verbo em destaque: ''Obedeça'' ao pai!
30
Indique a predicação do verbo em destaque: ''Visamos'' ao sucesso.
31
Indique a predicação do verbo em destaque: ''Esqueci'' o meu material.
32
Indique a predicação do verbo em destaque: ''Queria'' muito aos seus amigos.
33
Indique a predicação do verbo em destaque: O seu pedido ''implicará'' um novo orçamento.
34
Indique a predicação do verbo em destaque: ''Prefiro'' carne a peixe.
35
(Cescea) As palavras ansioso, contemporâneo e misericordioso regem, respectivamente, as preposições:
a
a – em – de – para.
b
de – a – de.
c
por – de – com.
d
de – com – para com.
36
. (INAZ do Pará / CORE-PE Assistente Jurídico 2019) Na oração “Vídeos e jogos permitem interações com as palavras de forma divertida” o verbo é:
a
Transitivo direto.
b
Transitivo indireto.
c
Bitransitivo.
d
Pronominal.
37
(INAZ do Pará / CORE-SP Assistente Administrativo 2019) Sabe-se que, na língua portuguesa, um mesmo verbo pode assumir diferentes regimes quanto a sua transitividade, dependendo do contexto em que se encontra. Em “Você já pegou a estrada à noite?”, O verbo é:
a
De ligação.
b
Intransitivo.
c
Transitivo direto.
d
Transitivo indireto.
38
(INAZ do Pará / FunGota de Araraquara-SP Advogado 2018)Em “[...] a terapia genética está em condições de cumprir suas promessas e dar o salto à prática clínica”, no que se refere à transitividade verbal pode-se dizer que:
a
O verbo dar é transitivo indireto, por isso não exige apenas um complemento com preposição.
b
O verbo dar é bitransitivo, por isso exige dois complementos: um direto e outro indireto regido por preposição.
c
O verbo dar é transitivo direto, por isso é regido por um complemento sem preposição.
d
O verbo dar é transitivo indireto, por isso é regido por um complemento sem preposição.
39
(INAZ do Pará / CREFITO-16ª Região (MA) Advogado 2018) O verbo destacado no período a seguir: “Recentemente, em um evento empresarial, ''tive'' o privilégio de entrevistar o filósofo Mário Sérgio Cortella”, classifica-se como:
a
Verbo de ligação.
b
Verbo transitivo direto.
c
Verbo intransitivo.
d
Verbo transitivo indireto.
40
(INAZ do Pará / CORE-MS Assistente Jurídico 2018) Assinale a alternativa cuja justificativa está correta quanto à transitividade verbal.
a
O artigo científico facilitou a comunicação – Verbo transitivo direto.
b
Acelerou a evolução do conhecimento – Verbo bitransitivo.
c
A situação é preocupante – Verbo intransitivo.
d
Exortou a comunidade científica a orientar – Verbo transitivo indireto.
41
(FGV / MPE RJ Analista – 2016) “que vise à promoção de políticas de controle”; nesse segmento de texto 1 emprega-se corretamente a regência do verbo visar, que muda de sentido conforme seja transitivo direto ou transitivo indireto. O verbo abaixo em que NÃO ocorre a mesma possibilidade de dupla regência e duplo sentido é:
a
aspirar;
b
assistir;
c
carecer;
d
chamar;
Explicação
1
A resposta correta é a letra B.
2
A resposta correta é a letra A.
3
A resposta correta é a letra C.
4
A resposta correta é a letra D.
5
A resposta correta é a letra A.
6
A resposta correta é a letra A.
7
A resposta correta é a letra C.
8
A resposta correta é a letra B.
9
A resposta correta é a letra C.
10
As respostas corretas são B e C.
11
A resposta correta é a letra A.
38
No contexto acima, o verbo “dar” é transitivo direto e indireto, exigindo dois complementos: o objeto direto “o salto” e objeto indireto “à prática”. Assim, entende-se que este verbo é bitransitivo e a alternativa (B) é a correta.
39
O verbo “tive” é transitivo direto, e o objeto direto é o termo “o privilégio”. Portanto, a alternativa (B) é a correta.
40
A alternativa (A) é a correta, pois o verbo “facilitou” é transitivo direto, e o objeto direto é o termo “a comunicação”. A alternativa (B) está errada, pois o verbo “acelerou” é transitivo direto, o termo “a evolução” é objeto direto e “do conhecimento” é adjunto adnominal. A alternativa (C) está errada, pois o verbo “é” é de ligação e o termo “preocupante” é o predicativo do sujeito. A alternativa (D) está errada, pois o verbo “exortou” é transitivo direto e indireto, o termo “a comunidade científica” é o objeto direto e o termo “a orientar” é uma oração subordinada substantiva objetiva indireta.
41
O verbo “visar”, no sentido de mirar, apontar, é transitivo direto; no sentido de almejar, ter por objetivo, é transitivo indireto: O soldado visou o alvo. O aluno visa ao cargo público. O mesmo ocorre com os verbos “aspirar”, “assistir”, “chamar” e “precisar”.
(7) 
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