Que tanto aprendiste de TBL?Versión en línea Con base en el contenido estudiado en el blog los estudiantes van a tener la oportunidad de leer algunos ejemplos de actividades y dar respuestas prácticas desde la teoría por Claudia Milena Gómez Zafra 1 La estrategia mostrada a continuación, es una claro ejemplo de: a post-task b task c pre-task d todas las anteriores 2 Una actividad apropiada como post task sería: a Cantar una canción desconocida b Memorizar un role play c Un juego al aire libre sin intención linguística d La revisión de las estructuras gramaticales por parte de los estudiantes 3 Para crear un buen ambiente de seguridad y aprendizaje: a Los estudiantes deben ser pasivos en el aula b Los estudiantes deben participar en grupos de 3 o 4 estudiantes c Los estudiantes deben trabajar en parejas d Los estudiantes deben ser autónomos 4 Un juego de memoria forma parte de: a La evaluación b La task c La post-task d La pre-task 5 Cuál de las siguientes no es un ejemplo de task? a Leer en voz alta una historia para corregir pronunciación b Cada grupo debe producir una propia definición de los objetos c Los estudiantes deben leer sus posibles definiciones en voz alta d Los estudiantes deben adivinar el objeto del cual se está hablando
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