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Daniela Bonilla
1

El planeamiento didáctico es un método perjudicial para el aprendizaje porque expone las debilidades de los estudiantes metas competencias beneficio estudiant

El planeamiento didáctico son y en del

2

proceso Implica no poder identificar lo que se quiere saber porque todo está regido por normas y mandatos por parte del director o directora anticipar organizar

implica el de , seleccionar y todos los elementos que componen la planificación instrucciona l

3

contribuye Cada paso en el proceso de plan expone y divulga las necesidades que existen en el centro educativo objetivos aprendizaj definición claridad

cada paso en el proceso de plan a la y de los de

4

con precisión Los discentes tendrán asignaciones a nievl general no serán revisadas previamente aprendido midan ajustadas

asegura que las pruebas y tareas sean y que lo que los estudiantes han .

5

autonomía logro orientación Deben ser orientadas a cumplir un horario y los lineamientos establecidos independenci

de las actividades didácticas hacia el de la e