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3º - Bachillerato

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Edad recomendada: 17 años

90 veces realizada

Creada por

Norma Grill

Ecuador

Top 10 resultados

1

Valeria Valentina Alcívar García

23 de Septiembre de 2023

00:36

tiempo

100

puntuacion
2

VIOLETA DEL CISNE AGUIRRE LUNA

23 de Septiembre de 2023

00:41

tiempo

100

puntuacion
3

MAYERLI LIZBETH LOPEZ LEIVA

24 de Octubre de 2023

00:49

tiempo

100

puntuacion
4

MARIA ALEXANDRA LINO BORBOR

25 de Septiembre de 2023

00:51

tiempo

100

puntuacion
5

RAMONA ASUNCION GARCIA ALAVA

26 de Octubre de 2023

02:58

tiempo

100

puntuacion
6

IRENE DEL CISNE ROSILLO JIMENEZ

1 de Noviembre de 2023

03:28

tiempo

100

puntuacion
7

KETTY ALEXANDRA ALVAREZ VELASCO

23 de Septiembre de 2023

04:31

tiempo

100

puntuacion
8

BRYAN SANTIAGO IDROVO CORTEZ

29 de Septiembre de 2023

00:36

tiempo

90

puntuacion
9

ANNIA LISBHET CHUNI LAPO

25 de Septiembre de 2023

01:24

tiempo

90

puntuacion
10

Esther Monar

23 de Septiembre de 2023

03:33

tiempo

83

puntuacion

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modelosVersión en línea temas de examen por Norma Grill 1 Según el texto, ¿cómo se puede definir la mediación de conflictos en Trabajo Social? a a) Como un proceso de comunicación unilateral. b b) Como un proceso de comunicación reciproco y consensuado c c) Como un proceso de confrontación de interés opuestos. d d) Como un proceso de resolución unilateral de problemas. 2 ¿Qué papel desempeña el trabajador social como mediador, según el material de estudio? a Actúa como un tercero neutral en la resolución de problemas. b Impulsa a las partes a enfrentarse directamente en la negociación. c Toma partido por una de las partes en conflicto. d d) No tiene ningún papel en el proceso de mediación. 3 ¿Qué aspecto es esencial en el proceso de mediación, según el material de estudio? a No involucrarse en la comunicación entre las partes. b Imparcialidad y equidad del mediador. c Privilegiar a una de las partes involucradas. d c) Resolver el problema de manera unilateral. 4 ¿En qué entornos de intervención puede participar un trabajador social como mediador, según el texto? a Solo en el entorno educativo b En cualquier entorno de intervención, incluyendo comunitario, familiar, sociocultural y educativo c Solo en el entorno familiar. d Solo en el entorno sociocultural. 5 Según el enfoque psicodinámico, ¿cuál es el énfasis principal en el análisis de la salud mental de una persona? a La evaluación de las experiencias de la infancia. b El análisis de la estructura cognitiva. c La exploración de los conflictos emocionales inconscientes. d La observación de los comportamientos visibles. 6 ¿Cuál es una característica central del modelo psicodinámico? a La creencia de que los procesos mentales consientes son los más importantes. b El enfoque exclusivo en el comportamiento observable. c La idea de que los procesos mentales inconscientes influyen en el comportamiento. d La importancia de la mediación como tratamiento principal. 7 Caso: María, una madre soltera de 28 años, ha buscado ayuda en el servicio de trabajo social debido a problemas de comportamiento en su hijo de 5 años, Carlos. María informa que Carlos a menudo tiene rabietas intensas y se niega a seguir instrucciones básicas, como irse a la cama o lavarse las manos antes de comer. Estos comportamientos han causado estrés significativo en el hogar y en la relación madre-hijo. Pregunta: Desde una perspectiva conductista en trabajo social, ¿cuál de las siguientes estrategias sería más apropiada para abordar los problemas de comportamiento de Carlos? a Explorar las experiencias de la infancia de María que podrían estar influyendo en su forma de criar a Carlos. b Enseñar a María técnicas de modificación de conducta para reforzar comportamientos deseados en Carlos. c Derivar a Carlos a terapia individual para explorar sus sentimientos y emociones d Proporcionar apoyo emocional a María para ayudarla a manejar su estrés y ansiedad. 8 En el contexto del modelo humanista del trabajo social, ¿cuál de los siguientes conceptos enfatiza la importancia de la autorrealización y el crecimiento personal? a Autoeficacia b Condicionamiento operante c Inconsciente colectivo d Actualización del yo 9 En el contexto del modelo humanista en trabajo social, ¿cuál de los siguientes conceptos resalta la importancia de la empatía, la aceptación incondicional y la congruencia en la relación entre el trabajador social y el cliente? a Intervención cognitiva b Evaluación de riesgos c Terapia de juego d Relación terapéutica centrada en el cliente 10 Juan, un joven de 23 años, ha buscado ayuda terapéutica debido a una profunda sensación de insatisfacción y malestar en su vida. Ha experimentado problemas para establecer relaciones duraderas y siente una constante inseguridad sobre su identidad y su capacidad para tomar decisiones importantes. Durante la terapia, Juan a menudo se siente ansioso y evita hablar sobre sus emociones más profundas. Además, ha mencionado que se siente atraído por personas que no están disponibles emocionalmente y tiende a distanciarse de aquellos que muestran interés genuino en él. Pregunta: Desde una perspectiva psicodinámica, ¿cuál de los siguientes conceptos podría estar relacionado con los problemas de Juan? a Complejo de Edipo b Síndrome de Burnout c Trastorno de Ansiedad Generalizada d Trastorno de Personalidad Narcisista

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temas de examen

por Norma Grill

Según el texto, ¿cómo se puede definir la mediación de conflictos en Trabajo Social?

a) Como un proceso de comunicación unilateral.

b) Como un proceso de comunicación reciproco y consensuado

c) Como un proceso de confrontación de interés opuestos.

d) Como un proceso de resolución unilateral de problemas.

¿Qué papel desempeña el trabajador social como mediador, según el material de estudio?

Actúa como un tercero neutral en la resolución de problemas.

Impulsa a las partes a enfrentarse directamente en la negociación.

Toma partido por una de las partes en conflicto.

d) No tiene ningún papel en el proceso de mediación.

¿Qué aspecto es esencial en el proceso de mediación, según el material de estudio?

No involucrarse en la comunicación entre las partes.

Imparcialidad y equidad del mediador.

Privilegiar a una de las partes involucradas.

c) Resolver el problema de manera unilateral.

¿En qué entornos de intervención puede participar un trabajador social como mediador, según el texto?

Solo en el entorno educativo

En cualquier entorno de intervención, incluyendo comunitario, familiar, sociocultural y educativo

Solo en el entorno familiar.

Solo en el entorno sociocultural.

Según el enfoque psicodinámico, ¿cuál es el énfasis principal en el análisis de la salud mental de una persona?

La evaluación de las experiencias de la infancia.

El análisis de la estructura cognitiva.

La exploración de los conflictos emocionales inconscientes.

La observación de los comportamientos visibles.

¿Cuál es una característica central del modelo psicodinámico?

La creencia de que los procesos mentales consientes son los más importantes.

El enfoque exclusivo en el comportamiento observable.

La idea de que los procesos mentales inconscientes influyen en el comportamiento.

La importancia de la mediación como tratamiento principal.

Caso: María, una madre soltera de 28 años, ha buscado ayuda en el servicio de trabajo social debido a problemas de comportamiento en su hijo de 5 años, Carlos. María informa que Carlos a menudo tiene rabietas intensas y se niega a seguir instrucciones básicas, como irse a la cama o lavarse las manos antes de comer. Estos comportamientos han causado estrés significativo en el hogar y en la relación madre-hijo. Pregunta: Desde una perspectiva conductista en trabajo social, ¿cuál de las siguientes estrategias sería más apropiada para abordar los problemas de comportamiento de Carlos?

Explorar las experiencias de la infancia de María que podrían estar influyendo en su forma de criar a Carlos.

Enseñar a María técnicas de modificación de conducta para reforzar comportamientos deseados en Carlos.

Derivar a Carlos a terapia individual para explorar sus sentimientos y emociones

Proporcionar apoyo emocional a María para ayudarla a manejar su estrés y ansiedad.

En el contexto del modelo humanista del trabajo social, ¿cuál de los siguientes conceptos enfatiza la importancia de la autorrealización y el crecimiento personal?

Autoeficacia

Condicionamiento operante

Inconsciente colectivo

Actualización del yo

En el contexto del modelo humanista en trabajo social, ¿cuál de los siguientes conceptos resalta la importancia de la empatía, la aceptación incondicional y la congruencia en la relación entre el trabajador social y el cliente?

Intervención cognitiva

Evaluación de riesgos

Terapia de juego

Relación terapéutica centrada en el cliente

Juan, un joven de 23 años, ha buscado ayuda terapéutica debido a una profunda sensación de insatisfacción y malestar en su vida. Ha experimentado problemas para establecer relaciones duraderas y siente una constante inseguridad sobre su identidad y su capacidad para tomar decisiones importantes. Durante la terapia, Juan a menudo se siente ansioso y evita hablar sobre sus emociones más profundas. Además, ha mencionado que se siente atraído por personas que no están disponibles emocionalmente y tiende a distanciarse de aquellos que muestran interés genuino en él. Pregunta: Desde una perspectiva psicodinámica, ¿cuál de los siguientes conceptos podría estar relacionado con los problemas de Juan?

Complejo de Edipo

Síndrome de Burnout

Trastorno de Ansiedad Generalizada

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Según el texto, ¿cómo se puede definir la mediación de conflictos en Trabajo Social?

¿Qué papel desempeña el trabajador social como mediador, según el material de estudio?

¿Qué aspecto es esencial en el proceso de mediación, según el material de estudio?

¿En qué entornos de intervención puede participar un trabajador social como mediador, según el texto?

Según el enfoque psicodinámico, ¿cuál es el énfasis principal en el análisis de la salud mental de una persona?

¿Cuál es una característica central del modelo psicodinámico?

En el contexto del modelo humanista del trabajo social, ¿cuál de los siguientes conceptos enfatiza la importancia de la autorrealización y el crecimiento personal?

En el contexto del modelo humanista en trabajo social, ¿cuál de los siguientes conceptos resalta la importancia de la empatía, la aceptación incondicional y la congruencia en la relación entre el trabajador social y el cliente?