Comprensión lectora inducción

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Sobre Video Quiz

Formación de personal

comprension de lectura

lectura comprensiva

habilidades de lectura

Edad recomendada: 16 años

24 veces realizada

Creada por

Nadia Rodriguez

México

Este juego es una version de

Comprensión lectora

Top 10 resultados

1

Nadia Rodriguez

7 de Septiembre de 2023

02:06

tiempo

100

puntuacion
2

Arianna

8 de Septiembre de 2023

10:22

tiempo

100

puntuacion
3

Yael Neftalí

8 de Septiembre de 2023

10:23

tiempo

100

puntuacion
4

Diana karina

8 de Septiembre de 2023

11:07

tiempo

100

puntuacion
5

Monserrath

8 de Septiembre de 2023

11:23

tiempo

100

puntuacion
6

Gael Hernández y Fátima Diaz

8 de Septiembre de 2023

11:35

tiempo

100

puntuacion
7

Jazz

8 de Septiembre de 2023

12:43

tiempo

100

puntuacion
8

Leslie

8 de Septiembre de 2023

13:22

tiempo

100

puntuacion
9

liz

8 de Septiembre de 2023

14:10

tiempo

100

puntuacion
10

Genaro

8 de Septiembre de 2023

14:13

tiempo

100

puntuacion

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Comprensión lectora inducciónVersión en línea Escuche el siguiente video a cerca la Comprensión Lectora y lo que ésta implica y conteste las preguntas. por Nadia Rodriguez 1 ¿Qué es leer? Selecciona una o varias respuestas a Decodificar un texto e interpretarlo mentalmente b Es deletrear un escrito c Es mirar la forma de un escrito 2 Los tipos de lectura mencionados son: Selecciona una o varias respuestas a Extensiva, secuencial, intensiva, y crítica b Extensiva, lógica, intensiva y crítica c Intensiva, extensiva, subjetiva y crítica 3 ¿Qué es la comprensión lectora? Selecciona una o varias respuestas a Es analizar los signos de puntuación solamente. b Es entender todo lo que se lee, es decir asimilar la idea general del texto. c Ninguna de las dos opciones anteriores. 4 La lectura ideal se refiere a: Selecciona una o varias respuestas a Que hay que leer solo cuentos. b Que no importa el tipo de lectura ni el publico al que fue dirigido. Todos entenderán. c Identificar el tipo de texto y el público al que fue dirigido. 5 Hacerse preguntas sobre el texto leído... Selecciona una o varias respuestas a No es una buena técnica, porque nos confunde. b Permite recapitular y reinterpretar lo leído. c Cansa nuestra mente y no ayuda a desarrollar la comprensión lectora. 6 Para desarrollar la comprensión lectora en el ámbito escolar se recomienda: Selecciona una o varias respuestas a Las lecturas largas, no importa que no se relacionen con los temas de clase, aunque sean del interés de unos pocos. También se recomienda que los alumnos elijan los textos de su predilección. b Las lecturas cortas, relacionadas con los temas de clase, textos que sean del interés de la mayoría y dejar que los alumnos elijan los textos de su predilección. c Ninguna de las dos opciones anteriores es correcta 7 El tipo de comprensión lectora llamado “Inferencial” Selecciona una o varias respuestas a Es la interpretación que el lector da a las palabras del autor, haciendo uso de la intuición y de su experiencia. b Es la comprensión de la información de manera explicita c Se usa cuando se evalúa el contenido de la información leída y el lector trata de aplicar el conocimiento adquirido en su vida cotidiana

Comprensión lectora inducciónVersión en línea

Escuche el siguiente video a cerca la Comprensión Lectora y lo que ésta implica y conteste las preguntas.

por Nadia Rodriguez

¿Qué es leer?

Selecciona una o varias respuestas

Decodificar un texto e interpretarlo mentalmente

Es deletrear un escrito

Es mirar la forma de un escrito

Los tipos de lectura mencionados son:

Selecciona una o varias respuestas

Extensiva, secuencial, intensiva, y crítica

Extensiva, lógica, intensiva y crítica

Intensiva, extensiva, subjetiva y crítica

¿Qué es la comprensión lectora?

Selecciona una o varias respuestas

Es analizar los signos de puntuación solamente.

Es entender todo lo que se lee, es decir asimilar la idea general del texto.

Ninguna de las dos opciones anteriores.

La lectura ideal se refiere a:

Selecciona una o varias respuestas

Que hay que leer solo cuentos.

Que no importa el tipo de lectura ni el publico al que fue dirigido. Todos entenderán.

Identificar el tipo de texto y el público al que fue dirigido.

Hacerse preguntas sobre el texto leído...

Selecciona una o varias respuestas

No es una buena técnica, porque nos confunde.

Permite recapitular y reinterpretar lo leído.

Cansa nuestra mente y no ayuda a desarrollar la comprensión lectora.

Para desarrollar la comprensión lectora en el ámbito escolar se recomienda:

Selecciona una o varias respuestas

Las lecturas largas, no importa que no se relacionen con los temas de clase, aunque sean del interés de unos pocos. También se recomienda que los alumnos elijan los textos de su predilección.

Las lecturas cortas, relacionadas con los temas de clase, textos que sean del interés de la mayoría y dejar que los alumnos elijan los textos de su predilección.

Ninguna de las dos opciones anteriores es correcta

El tipo de comprensión lectora llamado “Inferencial”

Selecciona una o varias respuestas

Es la interpretación que el lector da a las palabras del autor, haciendo uso de la intuición y de su experiencia.

Es la comprensión de la información de manera explicita

Se usa cuando se evalúa el contenido de la información leída y el lector trata de aplicar el conocimiento adquirido en su vida cotidiana

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Comprensión lectora inducciónVersión en línea

por Nadia Rodriguez

¿Qué es leer?

Selecciona una o varias respuestas

Los tipos de lectura mencionados son:

Selecciona una o varias respuestas

¿Qué es la comprensión lectora?

Selecciona una o varias respuestas

La lectura ideal se refiere a:

Selecciona una o varias respuestas

Hacerse preguntas sobre el texto leído...

Selecciona una o varias respuestas

Para desarrollar la comprensión lectora en el ámbito escolar se recomienda:

Selecciona una o varias respuestas

El tipo de comprensión lectora llamado “Inferencial”

Selecciona una o varias respuestas