Relacionar Columnas El Paradigma ConductistaVersión en línea Juego de pares sobre el paradigma conductista por Diego Mario Scarfatti 1 Contenidos que se privilegian 2 Evaluación 3 Intencionalidad 4 Rol del docente 5 Característica general del proceso de formación 6 Objeto de estudio 7 Métodos y técnicas predominantes 8 Rol del estudiante Se pretende formar un hombre en función de la producción técnica a partir del concepto de tecnología educativa. Centraliza la autoridad y las decisiones. El aprendizaje ocurre únicamente cuando se observa un cambio en el comportamiento. Conocimientos, destrezas,habilidades motrices observables. Estudia la conducta como fenómeno observable. Pasivo, solo se remite a recibir la información. Refuerzo y control Centrada en el producto, que pueda ser medible y cuantificable.