Relacionar Columnas "Ficciones realidades y esperanzas para la escuela del presente" Edith LitwinVersión en línea Actividad: Unir cada punto de la columna con el que corresponde por Samira Ribodino 1 Los sistemas informáticos se basan en... 2 Los medios masivos son... 3 Escenas de los usos de las tecnologías por parte de los docentes 4 La enseñanza y el aprendizaje demandan... 5 Educación moral 6 Las décadas de los 80 y 90 se centraron en... 7 En una red el docente no asume... 8 El trabajo cooperativo y sus razones 9 Si el docente pasa de un tema a otro sin detenerse y sin entender todo su valor se genera... 10 Desafíos del docente 11 En una red el profesor se convierte en... 12 Usos de las TIC según el lugar que tiene asignado el docente 13 Actividades grupales 14 Las pruebas internacionales en los sistemas educativos instalan... 15 Uno de las preocupaciones de los docentes al trabajar en red es... Buenas propuestas, diseño de actividades ricas y complejas, la búsqueda de fuentes variadas y la provocación de temas interesantes/atractivos Reinventar estrategias en el aula El desarrollo de los estudiantes y la colaboración, la elaboración cognitiva y la retroalimentación Actuar con justicia/equidad, entender al otro y ponerse en su lugar Permiten que las tareas se resuelvan de manera diferente, incluyendo experiencias, opiniones e interpretaciones diversas La desvalorización del tiempo dedicado a aprender Escenario de la ayuda, escenario optimista, escenario de la producción y escenario problematizador. Colaboradores del maestro para favorecer procesos cognitivos ya que son una maravillosa puerta de entrada al conocimiento El hardware y en el software Diseñar videos, propuestas radiales, programas de periodistas, periódicos en papel y en soporte digital, mensajes y propuestas innovadoras La "infosaturación" La responsabilidad de explicar el tema como el referente central para la apropiación del conocimiento Una competencia por alcanzar los estándares de los sistemas con mejores logros Un orientador, ayudante y fuente de información Proveer de información actualizada, ampliar el alcance de las clases y construir nuevos entornos educativos
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