Diseño Instruccional en SEDUCA

Froggy Jumps

Veamos cómo aplicar el diseño instruccional en Seduca.

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Sobre Froggy Jumps

formación de personal

employee training

seduca porta educación

Edad recomendada: 16 años

5 veces realizada

Creada por

Norma García

México

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Froggy Jumps Diseño Instruccional en SEDUCAVersión en línea Veamos cómo aplicar el diseño instruccional en Seduca. por Norma García 1 El diseño instruccional inicia desde la creación en la comunidad de un índice temático que sea claro. a Cierto b Depende de la ocasión c Falso 2 No es necesario que los contenidos tengan cierta homogeneidad y esto puede hacerse con plecas, colores y tipos de letra. a Cierto b Depende de la ocasión c Falso 3 Debe de privilegiarse los textos breves con explicaciones concretas. a Cierto b Depende de la ocasión c Falso 4 Al presentar a la información deben utilizarse variedad de recursos. a Cierto b Depende de la ocasión c Falso 5 El uso de imágenes libres de derechos no es importante. a Cierto b Depende de la ocasión c Falso 6 La información debe estar basada en referencias y deben incluirse para evitar plagio. a Cierto b Depende de la ocasión c Falso 7 Los avisos en el curso no son parte de la comunicación. a Cierto b Depende de la ocasión c Falso 8 Usar imágenes en los avisos no contribuye a que el mensaje sea más efectivo. a Cierto b Depende de la ocasión c Falso 9 Las actividades deben contener un objetivo claro y ser variadas. a Cierto b Depende de la ocasión c Falso 10 El diseño instruccional no abarca las instrucciones de las actividades. a Cierto b Depende de la ocasión c Falso

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