Icon Crear Crear

Unidad V. Liderazgo

Test

(3)
5.1 Definición de liderazgo 5.2 Componentes del liderazgo 5.3 Enfoques de los rasgos de liderazgos 5.4 Conducta y estilos de liderazgo 5.5 Enfoques situacionales o de contingencias de liderazgo 5.6 Liderazgo transaccional y transformacional 5.7 Futuro de la teoría del liderazgo

Guzmán, J. J. (2005). Administración V. Edomex: FCA. Pág. 86-105 del libro. Pág. 86-105 del libro

Descarga la versión para jugar en papel

Edad recomendada: 16 años
19 veces realizada

Creada por

México

Top 10 resultados

  1. 1
    Norma González
    Norma González
    04:09
    tiempo
    90
    puntuacion
  2. 2
    03:20
    tiempo
    80
    puntuacion
  3. 3
    06:31
    tiempo
    80
    puntuacion
  4. 4
    08:21
    tiempo
    80
    puntuacion
  5. 5
    10:00
    tiempo
    80
    puntuacion
  6. 6
    15:28
    tiempo
    80
    puntuacion
  7. 7
    Norma González
    Norma González
    03:54
    tiempo
    40
    puntuacion
  8. 8
    Norma González
    Norma González
    04:09
    tiempo
    40
    puntuacion
  9. 9
    Norma González  Leyva
    Norma González Leyva
    10:57
    tiempo
    40
    puntuacion
¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego? para identificarte.
Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

  1. tiempo
    puntuacion
  1. tiempo
    puntuacion
tiempo
puntuacion
tiempo
puntuacion
 
game-icon

Unidad V. LiderazgoVersión en línea

5.1 Definición de liderazgo 5.2 Componentes del liderazgo 5.3 Enfoques de los rasgos de liderazgos 5.4 Conducta y estilos de liderazgo 5.5 Enfoques situacionales o de contingencias de liderazgo 5.6 Liderazgo transaccional y transformacional 5.7 Futuro de la teoría del liderazgo Guzmán, J. J. (2005). Administración V. Edomex: FCA. Pág. 86-105 del libro. Pág. 86-105 del libro

por PATRICIA GOMEZ FRANCO
1

Es la habilidad de crear un ambiente organizacional amigable, cómodo y un buen ritmo de trabajo, manteniendo la moral de la organización con confianza y respeto.

2

El liderazgo de supervisión y el liderazgo estratégico se refieren a:

3

Los elementos más importantes que pueden influir sobre el estilo de un director o de un gerente se pueden observar a lo largo de un continuo como:

4

Toma su nombre de cómo influyen los líderes sobre las percepciones de los seguidores en sus metas de trabajo y de las alternativas que siguen hacia el logro de la meta.

5

El líder debe informarse, inicialmente, sobre el ambiente organizacional y estructurar un menú de posibles alternativas de decisión.

6

Establece que la eficacia depende del grado de estructuración de las tareas a realizar y de la relación entre el líder y los seguidores

7

El primer paso para desarrollar las habilidades de liderazgo es:

8

Consiste en establecer una red de relaciones amplia y obtener provecho mutuo de la situación.

9

Deben de cumplir los requisitos como validez, fiabilidad, relevancia, discriminación, exhaustividad, definitividad y accesibilidad.

10

Los dos factores que más elevan los estándares éticos son:

11

Requiere estructurar la organización, dotarla de gente capaz y supervisar sus actividades

12

Es el comportamiento que ofrece guía, apoyo y retroalimentación correctiva para las actividades cotidianas de los miembros de la unidad de trabajo.

13

Da propósito y significado a las organizaciones.

14

Se distinguen de los que no lo son por su entusiasmo y compromiso con la organización y con una persona o propósito – una idea, un producto –distinto a ellos o de sus propios intereses.

15

Reconoce que el estilo apropiado depende del líder, de los seguidores y de la situación.

16

Sugiere que los planes y acciones se evalúan según sus consecuencias.

17

Algunos ejemplos son los derechos a la libertad de conciencia, la libertad de expresión y a un juicio legal.

18

Exige que la justicia y la equidad, así como la imparcialidad guíen a quienes toman las decisiones.

Explicación

Pág. 87

Pág. 88

Pág. 88

Pág. 89

Pág. 90

Pág. 102

Pág. 102

Pág. 102

educaplay suscripción