Variables de la planificación

Relacionar Columnas

Planificación, Variables de la Planificación

Descarga la versión para jugar en papel

Duplicar

Crear reto

Sobre Relacionar Columnas

didáctica

planificación

variables

5 veces realizada

Creada por

Tatiana Baez

Argentina

Top 10 resultados

1

Tatiana Baez

28 de Mayo de 2023

01:41

tiempo

80

puntuacion

¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego?

Inicia sesión

para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Crear relacionar columnas

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

La ruta del nombre.

Gerardo Martín Morillas

España

(6)

Análisis de los sutantivos.
Identificar definiciones

Adriana Quintana

Argentina

(16)

Unir con flechas
Estilos de música

Educaplay Educational Resources

España

(84)

Escucha los audios y emparéjalos con el estilo de música que ejemplifican
FACTORES DE CONVERSIÓN

STELLA AREVALO

Colombia

(27)

Encontrar equivalencias entre unidades de medida
Las 7 maravillas del mundo

Educaplay Educational Resources

España

(989)

Empareja los nombres de las 7 maravillas del mundo moderno con su imagen al atardecer

Variables de la planificación

Relacionar Columnas

Descarga la versión para jugar en papel

Creada por

Top 10 resultados

Top juegos

Relacionar Columnas

La ruta del nombre.

Relacionar Columnas

Identificar definiciones

Relacionar Columnas

Estilos de música

Relacionar Columnas

FACTORES DE CONVERSIÓN

Relacionar Columnas

Las 7 maravillas del mundo

Relacionar Columnas

Variables de la planificaciónVersión en línea

por Tatiana Baez

EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

METAS, OBJETIVOS O EXPECTATIVAS DE LOGRO

TAREAS Y ACTIVIDADES

PARTICIPACIÓN DE LOS ALUMNOS

SELECCIÓN DE MATERIALES Y RECURSOS

SELECCIÓN DE CONTENIDOS

ORGANIZACIÓN DEL ESCENARIO

ORGANIZACIÓN Y SECUENCIACIÓN DE CONTENIDOS


Relacionar Columnas Variables de la planificaciónVersión en línea Planificación, Variables de la Planificación por Tatiana Baez 1 EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES 2 METAS, OBJETIVOS O EXPECTATIVAS DE LOGRO 3 TAREAS Y ACTIVIDADES 4 PARTICIPACIÓN DE LOS ALUMNOS 5 SELECCIÓN DE MATERIALES Y RECURSOS 6 SELECCIÓN DE CONTENIDOS 7 ORGANIZACIÓN DEL ESCENARIO 8 ORGANIZACIÓN Y SECUENCIACIÓN DE CONTENIDOS Necesarios para la presentación de los contenidos y realización de actividades. Es necesaria, ya que no se pueden presentar a los alumnos tal cual aparecen en el currículum. A través de estrategias que atiendan la diversidad de aprendices y motivando su compromiso en el diseño. Determinadas por la parcelación de las áreas y las especialidades. Forma en que se obtiene información sobre el estado de los alumnos frente a los contenidos y así modificar las tareas propuestas o brindar la ayuda necesaria. Actúan como guía orientadora. Definido por el tiempo, espacio y agrupamiento, incidiendo en estos los factores institucionales y materiales. Formas como los alumnos entran en contacto con los contenidos.