Educación inclusiva - análisis entre facetas

Froggy Jumps

Seleccione la respuesta correcta en base a lo expuesto en clase.

Descarga la versión para jugar en papel

Duplicar

Crear reto

Imprimir PDF

Sobre Froggy Jumps

1 veces realizada

Creada por

Lisbeth Aimacaña

Ecuador

Top 10 resultados

1

Katherine Matute

5 de Mayo de 2023

01:09

tiempo

60

puntuacion

¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego?

Inicia sesión

para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Crear froggy jumps

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto


Froggy Jumps Educación inclusiva - análisis entre facetasVersión en línea Seleccione la respuesta correcta en base a lo expuesto en clase. por Lisbeth Aimacaña 1 ¿Cuál es el objetivo de la educación inclusiva? a Reconocer la diversidad de los alumnos apreciando sus capacidades. b Garantizar que los niñ@s y jóvenes tengan acceso a una educación de calidad sin distinciñón alguna. c Formar intelectualmente, profesionalmente y ofrecer al estudiante una formación humana y social. 2 ¿Cuál es el papel del docente en la educación inclusiva? a Son portadores de la esencia que esclarece y permite desarrollar diversos escenarios educativos. b Expresan actitud negativa ante la inclusión. c Acompaña a los estudiantes en su construcción del conocimiento. 3 ¿Cuál es una de las problemáticas de la educación inclusiva? a Los docentes no expresan una actitud positiva ante la inclusión. b No se promueven los derechos humanos como es la educacón para todos. c Los docentes carecen de factores como capacitaciones constantes sobre el tema. 4 ¿Cuáles fueron las facetas que se tomaron en cuenta en el estudio? a Faceta actitudes - conductual - elementos educativos. b Faceta actitudes - agentes y escenarios educativos - elementos didácticos. c Faceta agentes y escenarios educativos - estrategias - recursos o materiales. 5 ¿Qué componentes incluye la faceta actitudes? a Afectivos - estrategias - ambientes de aprendizaje. b Cognitivos - estudiante - incitadores a la acción. c Cognoscitivos - afectivos - conductuales.

Froggy Jumps

Educación inclusiva - análisis entre facetasVersión en línea

Seleccione la respuesta correcta en base a lo expuesto en clase.

por Lisbeth Aimacaña

¿Cuál es el objetivo de la educación inclusiva?

Reconocer la diversidad de los alumnos apreciando sus capacidades.

Garantizar que los niñ@s y jóvenes tengan acceso a una educación de calidad sin distinciñón alguna.

Formar intelectualmente, profesionalmente y ofrecer al estudiante una formación humana y social.

¿Cuál es el papel del docente en la educación inclusiva?

Son portadores de la esencia que esclarece y permite desarrollar diversos escenarios educativos.

Expresan actitud negativa ante la inclusión.

Acompaña a los estudiantes en su construcción del conocimiento.

¿Cuál es una de las problemáticas de la educación inclusiva?

Los docentes no expresan una actitud positiva ante la inclusión.

No se promueven los derechos humanos como es la educacón para todos.

Los docentes carecen de factores como capacitaciones constantes sobre el tema.

¿Cuáles fueron las facetas que se tomaron en cuenta en el estudio?

Faceta actitudes - conductual - elementos educativos.

Faceta actitudes - agentes y escenarios educativos - elementos didácticos.

Faceta agentes y escenarios educativos - estrategias - recursos o materiales.

¿Qué componentes incluye la faceta actitudes?

Afectivos - estrategias - ambientes de aprendizaje.

Cognitivos - estudiante - incitadores a la acción.

Cognoscitivos - afectivos - conductuales.

Educación inclusiva - análisis entre facetas

Froggy Jumps

Descarga la versión para jugar en papel

Creada por

Top 10 resultados

Top juegos

Completar frases

partes de una planta

Completar frases

Completar un texto en inglés.

Froggy Jumps

Educación inclusiva - análisis entre facetasVersión en línea

por Lisbeth Aimacaña

¿Cuál es el objetivo de la educación inclusiva?

¿Cuál es el papel del docente en la educación inclusiva?

¿Cuál es una de las problemáticas de la educación inclusiva?

¿Cuáles fueron las facetas que se tomaron en cuenta en el estudio?

¿Qué componentes incluye la faceta actitudes?