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La escuela como organización

Crucigrama

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Costa Rica

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Crucigrama

La escuela como organizaciónVersión en línea

Crucigrama

por Kaa Crz
1

Puesto que sólo hay organizaciones vivas y en acción

2

Compuestos por los planes y programas educativos.

3

son herramientas que permiten realizar, reproducir y difundir una información o mensajes visuales y sonoros que fortalecen el aprendizaje y los conocimientos

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desde los primeros documentos escritos hay referencias de la escuela y son producto de ella.

5

Está al servició de la escuela como totalidad integrada.

6

La ordenación e interrelación de elementos es el núcleo de la organización Escolar.

7

El constituyente formad por individuos: alumnos, profesores, administrativos

8

Aunque parezca que la descripción e interpretación tengan un carácter puramente técnico

9

No puede ser comprendida desde el carácter fragmentado de cada uno de los elementos que la constituyen.

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Como núcleo articulador de toda la acción escolar.

11

Profesional capacitado para hablar con las personas y sus familias acerca de sus necesidades físicas y emocionales, y para ayudarlos a encontrar servicios de apoyo.

12

Ordenar los elementos exige una normativa positiva, buena y eficaz frente al desorden o la desorganización.

13

Subordinación a fines para conseguir el éxito académico.

14

La OE es acción más que estructura.

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Son unidades sociales (o agrupaciones humanas) deliberadamente construidas para lograr metas especificas

16

Persona que se encarga de las labores administrativas de un organismo, institución o corporación y desempeña las funciones de extender actas, dar fe de los acuerdos y custodiar los documentos de esa entidad.

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Persona que tiene a su cuidado la custodia, limpieza y llaves de un edificio o establecimiento público.

18

Es el trabajador que dirige la institución a cargo.

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Persona que enseña o forma, especialmente aquella de la que se reciben enseñanzas muy valiosas.

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Institución destinada a la enseñanza, en especial la primaria, que proporciona conocimientos que se consideran básicos en la alfabetización.

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