Icon Buscar juegos
Icon Crear Crear

PeHa.: trimester 2_

Completar frases

Gemaakt door: Kato Huysmans

Descarga la versión para jugar en papel

Editar icon Duplicar
Crear reto icon Crear reto
Imprimir icon Imprimir PDF
Sobre Completar frases
7 veces realizada

Creada por

Kato Huysmans
Kato Huysmans
Bélgica

Top 10 resultados

  1. 1
    Kato Huysmans
    Kato Huysmans
    04:10
    tiempo
    100
    puntuacion
¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego?
Inicia sesión
para identificarte.
Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Crear completar frases
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad
Crear reto

0 Comentarios

Inicia sesión
para escribir un comentario.

Top juegos

  1. tiempo
    puntuacion
  1. tiempo
    puntuacion
tiempo
puntuacion
tiempo
puntuacion
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.
Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.
Obtener Plan Académico

Imprime tu juego

game-icon

Completar

PeHa.: trimester 2_

Gemaakt door: Kato Huysmans

Kato Huysmans
1

testosteron hypothalamus oestrogeen

De adolescentie wordt ingang gezet door hormonen die ervoor zorgen dat lichaam sneller gaat groeien . Bij meisjes wordt vooral het hormoon geproduceerd en bij jongens is het vooral dat word aangemaakt . De hormonen worden geregeld door de ( = > deel in de hersenen ) .

2

secundaire natte droom vergroting vagina en penis Tertiaire GK baarmoeder Secundaire GK waarmee je jezelf kan voortplanten niet rechtstreeks in contact staan met voortplanting primaire Primaire GK penis in de puberteit pas komen of veranderen vagina tertiaire waarmee je geboren maandstonden

De adolescent heeft en geslachtskenmerken
- zijn dingen bent
bv . : , en
- zijn dingen die
bv . : , en



[ tip : zet in volgorde van eerst en dan daarna , anders telt het verkeert ]

3

20 25 Plannen 30 35 Aanpak 10 Impulsief Stommiteiten Creatief 15 Motivatie

Omdat het brein nog volop aan het ontwikkelen is heeft de adolescent een roekeloos gedrag . Het rijpingsproces is pas volledig voltooid rond - jaar .
Daarom zijn adolescenten zeer :
- = > prefrontale cortex volop in ontwikkeling . Plannen , sociaal wenselijk gedrag vertonen en impulsen beheersen moet nog worden geleerd
- = > heel flexibel , snel bijleren en minder geremd door gezond verstand
- = > moeite met langetermijndenken , vooral zaken doen waar ze zin in hebbe n

4

weten instabiel Spiritueel ontwikkelen Cognitief Mentaal nooit aanvaarden Emotioneel Fysiek cognitieve Materieel Sociaal sociale denken fysieke niet aanvaarden weinig vaak stabiel

Adolescenten zijn emotioneel . Ze vergelijken zichzelf met wat anderen kunnen en doen , dit noemt men vergelijking .
Ze hebben verschillende zelfbeelden namelijk :
- zelfbeeld = het beeld dat je hebt van je schoolse prestaties en intelligentie
- zelfbeeld = het beeld dat je hebt van hoe je omgaat met anderen
- zelfbeeld = het beeld dat je hebt over jouw gevoelens en het uiten ervan
- zelfbeeld = het beeld dat je hebt over jouw uiterlijke kenmerken en lichamelijke prestaties
- zelfbeeld = het beeld dat je hebt van materiële zaken , de waarde die daaraan hecht
- > Zelfwaardering = wie je bent en wie je ben t

5

Eigen Persoonlijk Persoon Denkbeeldig fabel Imaginair publiek egocentrisch egoïstisch Eenzaam Hypothetisch Fantasie onhandig Gemeen behulpzaam

De adolescent is terug een beetje . Hierdoor maken ze vaak onbewust twee grote denkfouten namelijk :
- > = Gevoelens en ideeën zijn uniek , daarom heeft de adolescent vaak het gevoel onbegrepen te zijn
- > = Voortdurend het gevoel bekeken te worden en over geroddeld te worden

6

identiteitsverwarring identiteit isolement integriteit competentie positief Lawrence Erikson Kohlberg intimiteit wanhoop Piaget minderwaardigheid negatief Eric stagnatie generactiviteit Jean

De adolescent zit in de identiteitsontwikkeling VS , dit houdt volgens in dat als dit uitdraait ze in intieme relatie hunzelf blijven en dat hun identiteitscrisis grotendeels overwonnen is . En als het afloopt is er sprake van identiteitsverwarring en hebben ze problemen met langdurige , hechte relatie aan te gaan .

7

Moratorium-status Achievelent-status Status van identiteitsdiffusie Foreclosure-status

De adolescent heeft verschillende identiteit statussen namelijk :
- = geen alternatieven geëxploreerd en duidelijk toekomstkeuze gemaakt
- = voetstappen van de ouders te treden
- = geen definitieve keuze , maar volop bezig met verkennen
- = Sterke persoonlijke keuze gemaak t

8

groen-rood enkel denken in goed en slecht Eric Erikson wit Jean Piaget enkel in grijs denken omdat wij lui zijn zwart grijswaarden nog niet eens aan morele ontwikkeling doen enkel denken aan de engel en de duivel regenboogkleuren gaan meer kijken naar de context Lawrence Kohlberg zwart-wit

Volgens denkt de adolescent in en het lagereschoolkind in .
Hiermee bedoelt hij dat lagereschoolkinderen en wij ( adolescenten ) .

Imprimir PDF