Form. conciencia histórica

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Formación de una conciencia histórica para la convivencia.
Tercera competencia en el programa de historia. PLAN DE ESTUDIOS 2011.

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MTRO. ALFREDO HERNANDEZ JIMENEZ

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MTRO. ALFREDO HERNANDEZ JIMENEZ

8 de Junio de 2014

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Christian Duarte Corral

12 de Junio de 2014

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victor roberto marquez dominguez

5 de Febrero de 2015

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11 de Julio de 2014

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Form. conciencia histórica Versión en línea

por MTRO. ALFREDO HERNANDEZ JIMENEZ

convivencia Valore sociedades patrimonio presente responsabilidad futuro empatía cultural valores histórico históricos didácticas creencias igualdad conocimientos


Completar frases Form. conciencia histórica Versión en línea Formación de una conciencia histórica para la convivencia. Tercera competencia en el programa de historia. PLAN DE ESTUDIOS 2011. por MTRO. ALFREDO HERNANDEZ JIMENEZ 1 convivencia Valore sociedades patrimonio presente responsabilidad futuro empatía cultural valores histórico históricos didácticas creencias igualdad conocimientos Los alumnos , mediante esta competencia , desarrollan , habilidades y actitudes para comprender cómo las acciones , los y las decisiones del pasado impactan en el presente y de las sociedades y de la naturaleza . Estrategias donde el alumno : Analice y discuta acerca de la diversidad social , , étnica y religiosa de las sociedades pasadas y presentes . Desarrolle con seres humanos que vivieron en otros tiempos y bajo distintas condiciones sociales . Identifique las acciones que en el pasado y el favorecen el desarrollo de la democracia , la , la justicia , el respeto y el cuidado del ambiente . Identifique los intereses y valores que llevaron a los sujetos a actuar de determinada manera y sus consecuencias . Identifique y describa los objetos , las tradiciones y las que perduran , así como reconozca el esfuerzo de las que los crearon . y promueva acciones para el cuidado del cultural y natural . Reconozca en el otro los elementos que le son comunes y le dan identidad . Se reconozca como sujeto al valorar el conocimiento del pasado en el presente y plantear acciones con social para la .