Relacionar Columnas Preguntas del Segundo ParcialVersión en línea Seleccione según la respuesta que corresponda por ALYSSON NICOLE LOPEZ CHINGA 1 Si el salón es seguro ordenado limpio cómodo, el alumno experimentará sensaciones de 2 El medio ambiente escolar ha de ser diverso, debiendo trascender la idea de que todo aprendizaje se 3 ¿Por quienes deben ser creados los ambientes de aprendizajes? 4 En la interacción docente-alumno: Los momentos más pertinentes son cuando se dan instrucciones, se guía el proceso de aprendizaje, se expone un tema concreto,….. 5 En la interacción contenidos-alumno: Es importante seleccionar adecuadamente la información, pero sobre todo 6 La interacción en el aprendizaje es una parte primordial en el proceso 7 El ambiente de la clase ha de posibilitar el conocimiento de todas las personas del grupo y 8 El entorno escolar ha de ofrecer distintos subescenarios de tal forma que las personas del grupo puedan 9 En la interacción estudiante-estudiante: La cooperación en equipo, en parejas o mediante la clase completa crea un ambiente socioafectivo e intelectual que promueve: El acercamiento de unos hacia otros Por los docentes La apertura, la tolerancia a la diversidad y el trabajo en equipo para el desarrollo intelectual. Plantear las actividades de aprendizaje pertinentes para asimilarla mediante la interacción individual o de equipo. Se explica o ejemplifica, se crean nexos, se hacen preguntas de reflexión, se plantean esquemas, se organizan actividades o se da retroalimentación a las participaciones, tareas o trabajos. Desarrolla entre las cuatro paredes del aula Sentirse acogidas según distintos estados de ánimo, expectativas e intereses De enseñanza-aprendizaje De bienestar físico