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Historia de la educación Perú

Crucigrama

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Aprendo jugando

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Crucigrama

Historia de la educación PerúVersión en línea

Aprendo jugando

por Aldo Briceño
1

Concibió a la educación como el instrumento esencial para el desarrollo nacional

2

descripción breve de la historia de la educación peruana durante el siglo XX

3

estableció la gratuidad de la secundaria para los alumnos egresados de las escuelas fiscales

4

Ha aprendido a mirar de frente, a hablar con aplomo y a extender la mano en gesto amistoso a cuantos favorece con su simpatía.

5

puso énfasis en la instrucción pública como la primera necesidad de las sociedades

6

creó la Dirección General de estudios

7

las raíces de la Universidad Unión Incaica se remontan hasta el día viernes 15 de marzo de 1918

8

impulsó la planificación educativa, elevó el atractivo de la carrera docente con un nuevo escalafón

9

2 abordó la educación como una cuestión política y económica-social

10

consideró la integración de las poblaciones indígenas, a quienes, dijo no debe llamarse “indígenas” sino “peruanos

11

Un tipo de educación superior debió impartirse en el Cuzco, en el llamado “Yachayhuasi” o casa del saber.

12

se hizo un esfuerzo de consulta nacional y elaboración de un “Proyecto Educativo Nacional”

13

En algunas áreas las escuelas eran primariamente para adiestrar miembros del clero

14

una secundaria común obligatoria y otra profesional

15

Se creo para responder a las crecientes necesidades de formación de técnicos de mando medio y mano de obra calificada

16

aprobó su “Plan Nacional de la Educación” por el que se crearon 55 Grandes Unidades Escolares

17

En 1972 se creó origen al “Sindicato Único de Trabajadores en la Educación del Perú”

18

creó una Inspección General de Instrucción Primaria

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puso en práctica una primera reforma educativa de envergadura.

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describe cómo encontró a los campesinos y expresa en una sola frase su percepción: “una raza oprimida.

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