Guía de Historia_2020 (D)Versión en línea Test de 10 preguntas sobre el contenido de la Guía 2020 por Cesar Jaurapoma L. 1 La Organización del Bachillerato Internacional (conocida como IB) ofrece cuatro programas educativos exigentes y de calidad a una comunidad de colegios en todo el mundo. ¿Cuál de estos programas se ofrece en los COAR del Perú? a Programa de la Escuela Primaria b Programa de los Años Intermedios c Programa del Diploma d Programa de Orientación Profesional 2 ¿Cuál de las siguientes alternativas NO es una característica del Programa del Diploma? a El Programa del Diploma es un programa preuniversitario exigente de dos años de duración para jóvenes de 16 a 19 años b El Programa del Diploma es un programa preuniversitario exigente de tres años de duración. c Su currículo abarca una amplia gama de áreas de estudio y aspira a formar alumnos informados y con espíritu indagador d Se da especial importancia a que los jóvenes desarrollen el entendimiento intercultural y una mentalidad abierta 3 ¿Cuál de las siguientes alternativas refleja los conceptos clave de la Asignatura de Historia? a Causa, consecuencia, continuidad, cambio, perspectiva e importancia. b Cambio, permanencia, causa, consecuencia y pensamiento crítico c Causa, continuidad, juicio crítico, comparación y contraste d Perspectiva, importancia, afirmación, razonamiento, evidencia y conclusión 4 ¿Cuál de las siguientes alternativas NO corresponde al Programa de estudios del curso de Historia NS? a Se estudia un tema prescrito de un total de cinco b Se estudian 2 temas de historia mundial de un total de 12. c Se estudian tres secciones de una de las opciones regionales del NS y Se hace una investigación histórica. d Se hace una monografía en Historia 5 Es una Prueba sobre los cinco temas prescritos basada en fuentes. Se elige un tema prescrito de un total de cinco y se responden cuatro preguntas estructuradas a Prueba 1 b Prueba 2 c Prueba 3 d Investigación Histórica 6 En la Guía de Historia se hace referencia a la Evaluación interna como parte fundamental del curso y es obligatoria tanto en el NM como en el NS ¿A qué se refiere este componente? a Monografía en Historia b Ensayos elaborados en clases c Prueba 1 d Investigación Histórica 7 ¿Cuál de los siguientes temas prescritos se aborda en el COAR San Martín, dentro del programa curricular de Historia NS? a Tema prescrito 1: Líderes militares b Tema prescrito 2: La conquista y su impacto c Tema prescrito 3: El avance hacia la guerra global d Tema prescrito 4: Derechos y protestas e Tema prescrito 5: Conflictos e intervenciones 8 Las opciones del NS ofrecen la oportunidad de estudiar en profundidad la historia de una región en particular ¿Cuál de las siguientes Opciones es la que se ha seleccionado dentro de nuestro programa curricular? a Historia de África y Oriente Medio b Historia de América c Historia de Asia y Oceanía d Historia de Europa 9 Dentro del tema prescrito 3 "el avance hacia la Guerra Global", se abordan a profundidad dos estudios de casos. ¿Cuáles son los estudios de casos que deben abordarse en este tema prescrito? Escoge una o varias respuestas a Estudio de caso: La expansión japonesa en Asia Oriental (1931–1941) b Estudio de caso: Expansión alemana e italiana (1933–1940) c Estudio de caso: La conquista de México y de Perú (1519–1551) d Estudio de caso: Movimiento por los derechos civiles en Estados Unidos (1954–1965 10 ¿Cuál de las siguientes alternativas NO es parte de las secciones elegidas para nuestro programa curricular en la asignatura de Historia NS de la Opción 2: historia de América? a Sección 9: El desarrollo de las naciones modernas (1865–1929) b Sección 16: La Guerra Fría en América (1945–1981) c Sección 18: América entre 1980 y 2005 d Sección 13: La Segunda Guerra Mundial y América (1933–1945)
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