Froggy Jumps Proporcionalidad inversa - Ecuaciones - InecuacionesVersión en línea Preguntas resumen para la evaluación por Raquel Vargas Ibarra 1 ¿Cuál es el valor posible de x para que esta desigualdad se cumpla? x+3 > 5 a x>2 b x<2 c x>5 2 Para x-17=13, ¿Cuál es el valor de x? a -4 b 30 c -30 3 ¿Cuál es el valor de la incógnita en la ecuación x+8=43? a 35 b 43 c 51 4 La inecuación 4x-1 < 5+x tiene como solución: a {x E Q / x>2} b {x E Q / x<2} c {x E Q / x<-2} 5 Ayer Marcela tenía 8 paltas. Luego, le regalaron x, se comió la mitad de las que le regalaron y quedó con 18. ¿Cuántas paltas le regalaron a Marcela? a 10 b 15 c 20 6 La mitad de un número, aumentada en 5 unidades es equivalente al mismo número disminuido en dos unidades. ¿Cuál es el número? a -14 b -10 c 14 7 Al resolver la ecuación 3x-2x-7=8x+14, ¿Cuál es el valor de x? a -7 b -3 c 3 8 ¿Cuál es el valor de x en la ecuación 4x-8+9-6x = 3x+6? a -5 b -1 c 1 9 ¿Cómo debe ser x para que satisfaga la inecuación 2x+2 < x+10? a Menor que 8 b Mayor que 8 c a lo más , igual a 12 10 15 trabajadores pintan un edificio en doce días. ¿Cuántos trabajadores, con la misma eficiencia, se necesitarían para hacer el mismo trabajo en 10 días? a 14 b 16 c 18
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