Relacionar Columnas Emparejamiento Versión en línea Innovación Educativa por Franklin Toapanta C. 1 Aprendizaje Vivencial 2 Concepto de PLE 3 Aprendizaje Híbrido 4 Entornos de personalizados de aprendizaje 5 Conectivismo 6 Aprendizaje en línea 7 Objetivo de los Laboratorios Remotos 8 Educación Basada en competencias 9 Aprendizaje Flexible 10 Construccionismo 11 Aprendizaje Auténtico 12 Matery Learning 13 ABP 14 Aprendizaje basado en Retos 15 Gamificación 16 Mentoría 17 Aprendizaje adaptativo 18 Que son los PLE por sus siglas en inglés 19 Qué es un Aprendizaje Ubicuo 20 Aprendizaje basado en Problemas 21 Laboratorios Remotos y Virtuales 22 Aprendizaje Colaborativo Modalidad educativa formal bajo guía supervisión del docente, donde aprende de manera combinada virtual y presencial Técnica didáctica para un grupo pequeño de dicentes donde se analiza y propone soluciones a la problemática. Entornos Personalizados de Aprendizaje Conjunto herramientas, fuentes, actividades y redes que el estudiante construye para su aprendizaje Los laboratorios remotos son aplicaciones web que emulan la funcionalidad de un laboratorio Modelo de aprendizaje donde la vivencia es considerada como experiencia y fortalece su aprendizaje Método de instrucción que utiliza medios tecnológicos para crear una experiencia personalizada de aprendizaje Compartir los recursos del laboratorio a través de una red de laboratorios remotos. Empleo didáctico de grupos pequeños donde los dicentes obtienen resultados de aprendizaje Aprendizaje que destaca la construcción de objetivos tangibles y así estructura su conocimiento Diseño de un entorno educativo real o virtual utilizando los principios de los juegos. Estrategia que proporciona a los dicentes una forma colaborativa de determinan el reto a resolver Enseñanza – Aprendizaje con predominio de una comunicación síncrona o asíncrona. Sistemas que los estudiantes configuran para el control y gestión de su aprendizaje. Aprendizaje que el dicente relaciona la información nueva con la que ya posee Aprendizaje Basado en Proyectos El aprendizaje ocurre a través de la construcción de redes, con el apoyo de tecnologías de información y comunicación Centrada en el aprendizaje del alumno orientada al conocimiento, demostradas de forma tangible para estándares de desempeño. Relación Interpersonal donde se promueve el desarrollo del dicente por alguien con mayor experiencia. Ofrece opciones al estudiante de cuando, donde y como aprender Aprender a cualquier hora y desde cualquier lugar Modalidad del proceso de enseñanza – aprendizaje, los dicentes trabajan a través de cada bloque en pasos secuenciales con dominio del contenido
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