Mezcla Disolucion y Coloide

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Maria Sanabria Jimenez

Costa Rica

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Maria Sanabria Jimenez

26 de Marzo de 2014

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Mezcla Disolucion y ColoideVersión en línea Preguntas de selección sobre el tema por Maria Sanabria Jimenez 1 Lea las siguientes caractmponenterìsticas: Heterogenea- composiciòn variable - los componenetes se separan por metodos físicos. La sustancia que presentan las caracterìsticas anteriores corresponde a la opción a agua b agua de tamarindo c acero d amoniaco 2 De las siguientes sustancias: 1) Refresco gaseoso 2) Ensalada 3) Amalgama 4) bicarbonato de sodio. La opción que indica mezclas homogèneas a 1 y 3 b 2 y 3 c 3 y 4 d 1 y 2 3 De las siguientes sustancias: 1) Niebla 2) Sangre 3) Sal 4) oro de 14 kilates 5) Tinta China . La opción que indica respectivamente un coloide, disolución, suspensión a 1, 4 y 5 b 1, 2 y 3 c 2, 4 y 5 d 3, 4 y 5 4 De las siguientes sustancias: 1)Amalgama 2) Agua y arena 3) Perfume 4) Leche de magnesia. La opción que indica mezclas heterogénea a 1 y 3 b 3 y 4 c 1 y 2 d 2 y 4 5 De las siguientes sustancias: 1) Piedra Pómez 2) Diamante 3) Mantequilla 4) Niebla La opción que indica ejemplos de coloide es: a 1 y 2 b 2 y 4 c 1,3 y 4 d 2, 3 y 4 e 1 y 2 f 2 y 4 6 ¿Cual de los siguientes factores beneficia la velocidad de disolución cuando se emplea un sólido soluble en un disolvente líquido? a enfriar la mezcla y dejarla en reposo b agregar un poco de sal en la disolución c aumentar las interacciones de tipo soluto-soluto d Pulverizar los cristales, calentar y agitar la mezcla 7 Lea la siguiente descripción: Estas sustancia contiene ácido carbónico que al ser inestable se descompone fácilmente en agua y dioxido de carbono , el cual sale en forma de burbujas. La descripción anterior se refiere a una disoluciòn a sólido en lìquido b sólido-sólido c líquido-líquido d gas en líquido 8 Lea el siguiente texto: Este tipo de disoluciòn contiene un exceso de soluto disuelto y es inestable. La disolución anterior se clasifica como: a saturada b muy diluida c insaturada d sobresaturada 9 Considere los siguientes factores que se aplican a la disolución del oxígeno en agua: 1) Mantenerla en reposo 2) Aumentar la presión 3) Calentarla 4)Agitarla. El que afecta la rapidez de disolución del oxígeno en el agua es: a 1 b 2 c 3 d 4 10 Lea la siguiente definición: La cantidad de soluto que se disuelve en una cantidad determinada de disolvente, a una temperatura determinada. Corresponde a la definición de a saturación b insaturación c sobresaturaciòn d solubilidad 11 Lea el siguiente texto: La solubildad del dicromato de potasio a 20 C es 12 g en 100 g de agua. Si se prepara una disolución agregando 8 g de la sal en 100 g de agua. La disolución se clasifica: a saturada b insaturada c concentrada d sobresaturada 12 Lea el siguiente texto: La solubildad del bromato de sodio 20 C es 36,4 g en 100 g de agua. Si se prepara una disolución agregando 36,4 g de la sal en 100 g de agua a 100 C y se enfrìa a 20 C La disolución se clasifica: a saturada b diluida c insaturada d sobresaturada 13 ¿Cual de las siguientes acciones favorece la velocidad de disolución? a Agregar azucar al agua y enfriar b Calentar la mezcla de agua con sal c Mantener en reposo una mezcla de agua con azucar d Disminuir la presión al preparar una disoluciòn de oxìgeno en agua 14 ¿Cual de las sigueintes proposiciones es verdadera? a Un gas puede ser el disolvente en una disolución sòlida b Por lo general el soluto esta en mayor cantidad que el disolvente c Para que dos líquidos sean miscibles entre sì deben tener naturaleza similar d La solubilidad de los gases aumenta al disminuir la presion. 15 Lea la siguiente información: Son disoluciones inestables ya que al agregar un cristal más a la disoluciòn o un leve movimiento de la misma provoca que el exceso de soluto cristalice y precipite. La información anterior se refiere a: a diluida b insaturada c saturada d sobresaturada 16 Analice la siguiente información: Factor que permite un mayor contacto contacto entre las particulas de soluto y el disolvente, pues favorece el movimiento particulas. Lo anterior se refiere al factor a grado de subdivisión b agitación c temperatura d presión 17 Lea el siguiente texto : El punto de ebullición de agua es de 100 C . En una disolución de sal en agua el punto de ebullición aumenta. ¿a que se debe el aumento en el punto de ebullición de la disolución? a concentración de partículas de soluto b naturaleza de las partículas de soluto c naturaleza de las partículas del disolvente d concentración de partículas de disolvente 18 Lea las siguiente información: 1) El etilenglicol se agrega al agua de los radiadores para evitar esta se congele. 2) las sales se utilizan para derretir el hielo en las carreteras y aceras. 3) el aumento de la temperatura aumenta la solubilidad de los gases en agua. ¿ Cuales de las afirmaciones es correcta? a 1 y 2 b 2 y 3 c 1 y 3 d 1, 2 y 3 19 ¿Cual de las siguientes acciones favorece la velocidad de disolución? a Enfriar una mezcla de agua con sal b Agregar cubitos de azucar al agua sin agitar c Mantener en reposo una mezcla de agua con azucar d Enfriar el agua al preparar una disoluciòn de oxìgeno en agua 20 La leche, la mantequilla y la mayonesa pertenecen al tipo de coloide llamado: a aerosol b emulsiòn c gel d espuma 21 Lea el siguiente texto: Un haz de luz atraviesa un sistema coloidal , por lo que las partículas se ven en el haz de luz como pequeñas reflexiones de la luz. Esta propiedad de los coloides se conoce como: a movimiento browniano b coagulación c efecto Tyndall d efecto de la carga 22 La capacidad de los coloides de precipitar por acción de un agente químico se denomina a Efecto Tyndall b coagulación c Electroforésis d Movimiento browniano

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Lea las siguientes caractmponenterìsticas: Heterogenea- composiciòn variable - los componenetes se separan por metodos físicos. La sustancia que presentan las caracterìsticas anteriores corresponde a la opción

agua

agua de tamarindo

acero

amoniaco

De las siguientes sustancias: 1) Refresco gaseoso 2) Ensalada 3) Amalgama 4) bicarbonato de sodio. La opción que indica mezclas homogèneas

1 y 3

2 y 3

3 y 4

1 y 2

De las siguientes sustancias: 1) Niebla 2) Sangre 3) Sal 4) oro de 14 kilates 5) Tinta China . La opción que indica respectivamente un coloide, disolución, suspensión

1, 4 y 5

1, 2 y 3

2, 4 y 5

3, 4 y 5

De las siguientes sustancias: 1)Amalgama 2) Agua y arena 3) Perfume 4) Leche de magnesia. La opción que indica mezclas heterogénea

1 y 3

3 y 4

1 y 2

2 y 4

De las siguientes sustancias: 1) Piedra Pómez 2) Diamante 3) Mantequilla 4) Niebla La opción que indica ejemplos de coloide es:

1 y 2

2 y 4

1,3 y 4

2, 3 y 4

1 y 2

2 y 4

¿Cual de los siguientes factores beneficia la velocidad de disolución cuando se emplea un sólido soluble en un disolvente líquido?

enfriar la mezcla y dejarla en reposo

agregar un poco de sal en la disolución

aumentar las interacciones de tipo soluto-soluto

Pulverizar los cristales, calentar y agitar la mezcla

Lea la siguiente descripción: Estas sustancia contiene ácido carbónico que al ser inestable se descompone fácilmente en agua y dioxido de carbono , el cual sale en forma de burbujas. La descripción anterior se refiere a una disoluciòn

sólido en lìquido

sólido-sólido

líquido-líquido

gas en líquido

Lea el siguiente texto: Este tipo de disoluciòn contiene un exceso de soluto disuelto y es inestable. La disolución anterior se clasifica como:

saturada

muy diluida

insaturada

sobresaturada

Considere los siguientes factores que se aplican a la disolución del oxígeno en agua: 1) Mantenerla en reposo 2) Aumentar la presión 3) Calentarla 4)Agitarla. El que afecta la rapidez de disolución del oxígeno en el agua es:

Lea la siguiente definición: La cantidad de soluto que se disuelve en una cantidad determinada de disolvente, a una temperatura determinada. Corresponde a la definición de

saturación

insaturación

sobresaturaciòn

solubilidad

Lea el siguiente texto: La solubildad del dicromato de potasio a 20 C es 12 g en 100 g de agua. Si se prepara una disolución agregando 8 g de la sal en 100 g de agua. La disolución se clasifica:

saturada

insaturada

concentrada

sobresaturada

Lea el siguiente texto: La solubildad del bromato de sodio 20 C es 36,4 g en 100 g de agua. Si se prepara una disolución agregando 36,4 g de la sal en 100 g de agua a 100 C y se enfrìa a 20 C La disolución se clasifica:

saturada

diluida

insaturada

sobresaturada

¿Cual de las siguientes acciones favorece la velocidad de disolución?

Agregar azucar al agua y enfriar

Calentar la mezcla de agua con sal

Mantener en reposo una mezcla de agua con azucar

Disminuir la presión al preparar una disoluciòn de oxìgeno en agua

¿Cual de las sigueintes proposiciones es verdadera?

Un gas puede ser el disolvente en una disolución sòlida

Por lo general el soluto esta en mayor cantidad que el disolvente

Para que dos líquidos sean miscibles entre sì deben tener naturaleza similar

La solubilidad de los gases aumenta al disminuir la presion.

Lea la siguiente información: Son disoluciones inestables ya que al agregar un cristal más a la disoluciòn o un leve movimiento de la misma provoca que el exceso de soluto cristalice y precipite. La información anterior se refiere a:

diluida

insaturada

saturada

sobresaturada

Analice la siguiente información: Factor que permite un mayor contacto contacto entre las particulas de soluto y el disolvente, pues favorece el movimiento particulas. Lo anterior se refiere al factor

grado de subdivisión

agitación

temperatura

presión

Lea el siguiente texto : El punto de ebullición de agua es de 100 C . En una disolución de sal en agua el punto de ebullición aumenta. ¿a que se debe el aumento en el punto de ebullición de la disolución?

concentración de partículas de soluto

naturaleza de las partículas de soluto

naturaleza de las partículas del disolvente

concentración de partículas de disolvente

Lea las siguiente información: 1) El etilenglicol se agrega al agua de los radiadores para evitar esta se congele. 2) las sales se utilizan para derretir el hielo en las carreteras y aceras. 3) el aumento de la temperatura aumenta la solubilidad de los gases en agua. ¿ Cuales de las afirmaciones es correcta?

1 y 2

2 y 3

1 y 3

1, 2 y 3

¿Cual de las siguientes acciones favorece la velocidad de disolución?

Enfriar una mezcla de agua con sal

Agregar cubitos de azucar al agua sin agitar

Mantener en reposo una mezcla de agua con azucar

Enfriar el agua al preparar una disoluciòn de oxìgeno en agua

La leche, la mantequilla y la mayonesa pertenecen al tipo de coloide llamado:

aerosol

emulsiòn

gel

espuma

Lea el siguiente texto: Un haz de luz atraviesa un sistema coloidal , por lo que las partículas se ven en el haz de luz como pequeñas reflexiones de la luz. Esta propiedad de los coloides se conoce como:

movimiento browniano

coagulación

efecto Tyndall

efecto de la carga

La capacidad de los coloides de precipitar por acción de un agente químico se denomina

Efecto Tyndall

coagulación

Electroforésis

Movimiento browniano

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Lea las siguientes caractmponenterìsticas: Heterogenea- composiciòn variable - los componenetes se separan por metodos físicos. La sustancia que presentan las caracterìsticas anteriores corresponde a la opción

De las siguientes sustancias: 1) Refresco gaseoso 2) Ensalada 3) Amalgama 4) bicarbonato de sodio. La opción que indica mezclas homogèneas

De las siguientes sustancias: 1) Niebla 2) Sangre 3) Sal 4) oro de 14 kilates 5) Tinta China . La opción que indica respectivamente un coloide, disolución, suspensión

De las siguientes sustancias: 1)Amalgama 2) Agua y arena 3) Perfume 4) Leche de magnesia. La opción que indica mezclas heterogénea

De las siguientes sustancias: 1) Piedra Pómez 2) Diamante 3) Mantequilla 4) Niebla La opción que indica ejemplos de coloide es:

¿Cual de los siguientes factores beneficia la velocidad de disolución cuando se emplea un sólido soluble en un disolvente líquido?

Lea la siguiente descripción: Estas sustancia contiene ácido carbónico que al ser inestable se descompone fácilmente en agua y dioxido de carbono , el cual sale en forma de burbujas. La descripción anterior se refiere a una disoluciòn

Lea el siguiente texto: Este tipo de disoluciòn contiene un exceso de soluto disuelto y es inestable. La disolución anterior se clasifica como:

Considere los siguientes factores que se aplican a la disolución del oxígeno en agua: 1) Mantenerla en reposo 2) Aumentar la presión 3) Calentarla 4)Agitarla. El que afecta la rapidez de disolución del oxígeno en el agua es:

Lea la siguiente definición: La cantidad de soluto que se disuelve en una cantidad determinada de disolvente, a una temperatura determinada. Corresponde a la definición de

Lea el siguiente texto: La solubildad del dicromato de potasio a 20 C es 12 g en 100 g de agua. Si se prepara una disolución agregando 8 g de la sal en 100 g de agua. La disolución se clasifica:

Lea el siguiente texto: La solubildad del bromato de sodio 20 C es 36,4 g en 100 g de agua. Si se prepara una disolución agregando 36,4 g de la sal en 100 g de agua a 100 C y se enfrìa a 20 C La disolución se clasifica:

¿Cual de las siguientes acciones favorece la velocidad de disolución?

¿Cual de las sigueintes proposiciones es verdadera?

Lea la siguiente información: Son disoluciones inestables ya que al agregar un cristal más a la disoluciòn o un leve movimiento de la misma provoca que el exceso de soluto cristalice y precipite. La información anterior se refiere a:

Analice la siguiente información: Factor que permite un mayor contacto contacto entre las particulas de soluto y el disolvente, pues favorece el movimiento particulas. Lo anterior se refiere al factor

Lea el siguiente texto : El punto de ebullición de agua es de 100 C . En una disolución de sal en agua el punto de ebullición aumenta. ¿a que se debe el aumento en el punto de ebullición de la disolución?

¿Cual de las siguientes acciones favorece la velocidad de disolución?

La leche, la mantequilla y la mayonesa pertenecen al tipo de coloide llamado:

Lea el siguiente texto: Un haz de luz atraviesa un sistema coloidal , por lo que las partículas se ven en el haz de luz como pequeñas reflexiones de la luz. Esta propiedad de los coloides se conoce como:

La capacidad de los coloides de precipitar por acción de un agente químico se denomina