Cohesión y coherencia

Froggy Jumps

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Sobre Froggy Jumps

practicas del lenguaje

cohesion textual

cohesión y coherencia

22 veces realizada

Creada por

Florencia Martin

Argentina

Top 10 resultados

1

Clara Salemme

3 de Agosto de 2022

01:28

tiempo

100

puntuacion
2

Bianca Catani

3 de Agosto de 2022

01:47

tiempo

90

puntuacion
3

Mateo Halkett

3 de Agosto de 2022

02:48

tiempo

90

puntuacion
4

Magalí Sadeldin

3 de Agosto de 2022

02:57

tiempo

90

puntuacion
5

Melina Martín

3 de Agosto de 2022

02:18

tiempo

80

puntuacion
6

Matias parra

3 de Agosto de 2022

02:23

tiempo

80

puntuacion
7

Sofia B

3 de Agosto de 2022

02:50

tiempo

80

puntuacion
8

Koral bartolini

3 de Agosto de 2022

02:51

tiempo

80

puntuacion
9

Araceli Naomi yturriza

3 de Agosto de 2022

03:03

tiempo

80

puntuacion
10

Sofii echeverria

3 de Agosto de 2022

03:35

tiempo

70

puntuacion

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Froggy Jumps Cohesión y coherenciaVersión en línea Actividad para 2do año. Repaso de contenido. por Florencia Martin 1 Un texto se considera coherente cuando... a Tiene palabras desordenadas, pero el sentido general se entiende. b Tiene palabras ordenadas aunque no importa si se entiende o no el sentido. c Tiene palabras ordenadas y un sentido general que se comprende. 2 "Sus ojos ciegos me miraban fijamente", ¿tiene coherencia? a Sí, porque están ordenadas las palabras. b No, porque no tiene sentido. c No, porque no tiene punto final. 3 ¿Qué recurso cohesivo se utiliza aquí: "Sofía investiga el comportamiento de los chimpancés. Sonia, la fotosíntesis"? a Elipsis. b Sustitución. c Sinónimos. 4 "Juan fue a buscar a Lucas para ir a la fiesta, pero él estaba durmiendo". ¿A quién reemplaza él? a A Juan. b A nadie. c A Lucas. 5 ¿Qué recurso cohesivo usarían aquí: "Susana vino a mi casa ayer y Susana me trajo un regalo". a Elipsis. b Conector. c Ninguno. 6 En "Marcos le pidió prestado el auto a Sofía porque el suyo está en el taller", ¿a quién reemplaza "suyo"? a A Marcos. b Al auto de Marcos. c Al auto de Sofía. 7 ¿En qué consiste la sustitución? a En poner un sinónimo. b En eliminar una palabra repetida. c En reemplazar una palabra o expresión por otra. 8 En la siguiente enumeración, ¿qué signo de puntuación utilizarían para separar las palabras?: "Fui al mercado y compré manzanas peras tomates cebolla zapallo y ajo." a Coma. b Punto y coma. c Nada. 9 "Hacia tiempo que ella había viajado hacia Asia". ¿Dónde está el error ortográfico? a En el primer hacia. b En el segundo hacia. c En Asia. 10 ¿Cómo lo escribirían de forma correcta "Juan escribe sus libros y el editor corrige los libros"? a Juan los escribe y el editor corrige los libros. b Juan escribe sus libros y el editor lo corrige. c Juan escribe sus libros y el editor los corrige.

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Actividad para 2do año. Repaso de contenido.

por Florencia Martin

Un texto se considera coherente cuando...

Tiene palabras desordenadas, pero el sentido general se entiende.

Tiene palabras ordenadas aunque no importa si se entiende o no el sentido.

Tiene palabras ordenadas y un sentido general que se comprende.

"Sus ojos ciegos me miraban fijamente", ¿tiene coherencia?

Sí, porque están ordenadas las palabras.

No, porque no tiene sentido.

No, porque no tiene punto final.

¿Qué recurso cohesivo se utiliza aquí: "Sofía investiga el comportamiento de los chimpancés. Sonia, la fotosíntesis"?

Elipsis.

Sustitución.

Sinónimos.

"Juan fue a buscar a Lucas para ir a la fiesta, pero él estaba durmiendo". ¿A quién reemplaza él?

A Juan.

A nadie.

A Lucas.

¿Qué recurso cohesivo usarían aquí: "Susana vino a mi casa ayer y Susana me trajo un regalo".

Elipsis.

Conector.

Ninguno.

En "Marcos le pidió prestado el auto a Sofía porque el suyo está en el taller", ¿a quién reemplaza "suyo"?

A Marcos.

Al auto de Marcos.

Al auto de Sofía.

¿En qué consiste la sustitución?

En poner un sinónimo.

En eliminar una palabra repetida.

En reemplazar una palabra o expresión por otra.

En la siguiente enumeración, ¿qué signo de puntuación utilizarían para separar las palabras?: "Fui al mercado y compré manzanas peras tomates cebolla zapallo y ajo."

Coma.

Punto y coma.

Nada.

"Hacia tiempo que ella había viajado hacia Asia". ¿Dónde está el error ortográfico?

En el primer hacia.

En el segundo hacia.

En Asia.

¿Cómo lo escribirían de forma correcta "Juan escribe sus libros y el editor corrige los libros"?

Juan los escribe y el editor corrige los libros.

Juan escribe sus libros y el editor lo corrige.

Juan escribe sus libros y el editor los corrige.

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Un texto se considera coherente cuando...

"Sus ojos ciegos me miraban fijamente", ¿tiene coherencia?

¿Qué recurso cohesivo se utiliza aquí: "Sofía investiga el comportamiento de los chimpancés. Sonia, la fotosíntesis"?

"Juan fue a buscar a Lucas para ir a la fiesta, pero él estaba durmiendo". ¿A quién reemplaza él?

¿Qué recurso cohesivo usarían aquí: "Susana vino a mi casa ayer y Susana me trajo un regalo".

En "Marcos le pidió prestado el auto a Sofía porque el suyo está en el taller", ¿a quién reemplaza "suyo"?

¿En qué consiste la sustitución?

En la siguiente enumeración, ¿qué signo de puntuación utilizarían para separar las palabras?: "Fui al mercado y compré manzanas peras tomates cebolla zapallo y ajo."

"Hacia tiempo que ella había viajado hacia Asia". ¿Dónde está el error ortográfico?

¿Cómo lo escribirían de forma correcta "Juan escribe sus libros y el editor corrige los libros"?